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案例 一般资料:求助者,男性,30岁,硕士。 案例介绍:求助者为某单位科研人员,一个多月前,因工作失误与领导发生冲突,领导说他幼稚,让他写检查。求助者觉得自己没错,不愿写。认为领导霸道,自己无法与之相处,却又想不出解决办法,每天为自己的处境
案例 一般资料:求助者,男性,30岁,硕士。 案例介绍:求助者为某单位科研人员,一个多月前,因工作失误与领导发生冲突,领导说他幼稚,让他写检查。求助者觉得自己没错,不愿写。认为领导霸道,自己无法与之相处,却又想不出解决办法,每天为自己的处境
admin
2022-05-25
40
问题
案例
一般资料:求助者,男性,30岁,硕士。
案例介绍:求助者为某单位科研人员,一个多月前,因工作失误与领导发生冲突,领导说他幼稚,让他写检查。求助者觉得自己没错,不愿写。认为领导霸道,自己无法与之相处,却又想不出解决办法,每天为自己的处境烦恼,经常失眠,头痛,情绪低落,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,想辞职又舍不得单位的条件和待遇。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者出身军人家庭,内向,聪明好学,追求完美。
对求助者临床资料的可靠性进行验证的方法包括( )
选项
A、就事论事
B、补充提问
C、分析迹象
D、心理测验
答案
B,D
解析
对资料的可靠性进行验证的方法有:(1)补充提问。(2)使用问卷和心理测验的方法。(3)比较同一资料的不同来源。心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括:就事论事、相关分析和分析迹象。
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心理咨询师三级专业能力题库心理咨询师分类
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心理咨询师三级专业能力
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