老师在讲句子中标点符号的用法时，为了让学生更好地理解冒号的用法，举出以下例子，其中用法不正确的是( )。

admin2015-06-23 36

问题老师在讲句子中标点符号的用法时，为了让学生更好地理解冒号的用法，举出以下例子，其中用法不正确的是( )。

选项 A、他心里想着：这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家。我几乎犯了错误!
B、一般地说：作品最容易犯的毛病是，人物太多．故事性不强。
C、朋友有点不好意思地解释说：买这座大房子时，我的孩子们还在上学，如今都成家立业了。
D、张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。

答案B

解析 B项中“一般地说”后的冒号改为逗号；“毛病是”后面的逗号应该改为冒号。

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语文学科知识与教学能力

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老师在讲句子中标点符号的用法时，为了让学生更好地理解冒号的用法，举出以下例子，其中用法不正确的是( )。

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