首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
材料: “细菌的结构与营养方式”一节的课堂提问设计如下: (1)课件展示细菌结构示意图,提问:细菌是由细胞构成的吗?它是单细胞生物,还是多细胞生物? (2)继续展示动植物细胞示意图,提问:在结构组成上,细菌与动植物的主要区别是什么? (3)
材料: “细菌的结构与营养方式”一节的课堂提问设计如下: (1)课件展示细菌结构示意图,提问:细菌是由细胞构成的吗?它是单细胞生物,还是多细胞生物? (2)继续展示动植物细胞示意图,提问:在结构组成上,细菌与动植物的主要区别是什么? (3)
admin
2020-10-29
61
问题
材料:
“细菌的结构与营养方式”一节的课堂提问设计如下:
(1)课件展示细菌结构示意图,提问:细菌是由细胞构成的吗?它是单细胞生物,还是多细胞生物?
(2)继续展示动植物细胞示意图,提问:在结构组成上,细菌与动植物的主要区别是什么?
(3)展示其他几种细菌的显微照片,提问:细菌可能有哪些特殊结构?其功能分别是什么?让学生讨论,总结细菌细胞的结构和特点。
(4)教师继续提问:根据细菌的细胞特点,能不能准确推测细菌的营养方式?
问题:
结合材料,简要说明课堂提问的作用。
选项
答案
材料中的课堂提问,层层深入,揭示矛盾和解决矛盾,使学生逐步认识事物,抓住问题的本质。从教师的角度来说,提问能及时了解学生的学习情况,获得改进教学的反馈信息;对学生来说,是参与教学,更是强化学习。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iNWv777K
本试题收录于:
生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
生物学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
人体只有承担合理的运动负荷,才能增强体质。()
阅读材料,回答问题。教学内容:跨栏——栏间跑(以三步为例)教学对象:高二年级田径选项班学生,男女各20人课堂实录:在栏间跑的第一次课中,首先,教师设置较低的跨栏架,让学生进行50米跨栏——栏间跑的自主练习;紧接着,教师根据学生
为了准确表达运动的人体各部分及器官或结构的相互位置关系,以人体解剖学的姿势为基准,制定了一系列的方位术语,其中()是描述器官或结构的距颅顶或足底的相对远近关系的术语。
下列关于ATP—CP供能能力训练说法错误的是()。
合理安排身体活动量原则是依据体育教学的本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷规律。()
阅读案例,回答问题。唱歌课《同一首歌》。学生基本学会歌曲后,教师采用独唱、对唱、小组唱、全体齐唱等多种形式唱了一遍又一遍,但每遍都没有歌唱情感和歌唱技能上的任何提示和要求(如情绪、表情、速度、力度、音色、节奏等)。结果重复演唱了许多遍后,不仅学生的歌声不
歌曲《十五的月亮十六圆》《亚洲雄风》《爱我中华》《辣妹子》《种太阳》,影视作品《篱笆、女人和狗》三部曲的作曲家是()。
在“观察洋葱表皮细胞”的实验时,如果发现视野上方较暗,下方较亮,应该调节()。
材料:教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下:师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺
随机试题
属于功能性精神障碍的是()
患者男,10岁。上学时不慎跌倒,右膝部出现血肿。既往常有类似情况发生,父母身体健康。采集病史时应特别注意询问
土地权利证书不包括()。
在燃气工程中,管道系统补偿器的形式有()。
乙级工程造价咨询企业注册资金不少于( )。
“冬天来了,外面的小树也冷,它们也要穿衣服”体现了学前儿童思维()的特点。
ARP欺骗攻击是什么?
根据《软件工程术语GB/T11457-20069,验证过程试图确保活动的输出产品已经被正确制造,而确认过程则试图确保建造了正确的产品。因此,项目组为保证系统的设计满足需求规格说明书要求,而实施的过程称为()。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tStaff”和“tTemp”及窗体对象“fTest”。试按以下要求完成设计:创建一个查询,查找并统计男女教师的平均年龄,然后显示出标题为“性别”和“平均年龄”的两个字段内
Inthissection,youaregoingtoreadapassagewithtenstatementsattachedtoit.Eachstatementcontainsinformationgiveni
最新回复
(
0
)