我国《教师法》规定，教师享有的权利包括：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和( )权等六项。

admin2015-08-28 54

问题我国《教师法》规定，教师享有的权利包括：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和( )权等六项。

选项 A、进修培训
B、调查研究
C、参与决策
D、培养学生

答案A

解析进修培训是《教师法》规定的教师享有的权利。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iVrv777K

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

班级活动在内容确定、过程演绎、形式选择和结果形成上很难预先进行统一的控制和限定，这体现了班级活动的设计与组织的()。
以学生发展为本的课程，要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和()研究的基础之上，把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：①从跪立开始，上体前倾，同时两臂后摆，臀部后坐。②两臂迅速向前上摆，摆至前举时立即制动，同时伸腰展髋，脚背与小腿用力下压。③身体向上腾起时，迅速提膝收腿成半蹲姿势。保护与帮助：保护帮助者站在练习者体侧，当其
小红同学原来学习成绩处于班级中游，虽然比较内向，但一直比较认真努力。从这学期开始班主任老师就发现，小红变得比之前更内向了，话更少了，经常一个人坐在角落里独自哭泣，学习成绩也急速下降。班主任老师经过了解发现。原来小红的父母离异了。小刚同学成绩一直处于班级前
请看下图，回答问题。图中学生在安全用电方面犯了哪些常识性错误?
在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法的形式颁布并实施的学制是()。
由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是()。
下面哪位作家不是世界四大短篇小说家。?()
经过开元时代的长期升平，唐玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫、杨国忠先后弄权，唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是()。
下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有涉及的是：为了确保在校学生的安全，学校应当()。

随机试题

一患者“太阳穴”处遭外力撞击而骨折，经医生诊断为“硬膜外血肿”，试问骨折片损伤了下列何血管
何谓非定向突触传递?与经典的突触传递相比具有哪些特点?
我国宪法规定，直辖市和较大的市分为
简述古希腊的法律地位。
复合式项目组织结构的最大特点是()。
薄壁空间结构属于空间受力结构，主要承受曲面内的（）。
下列选项中，叙述不正确的是()。
美国教育家柏克赫斯创立了________，这是一种典型的自学辅导式的教学组织形式。
()不是欧洲启蒙主义戏剧的代表人物。
在Excel表处理软件中，(1)是当公式在复制或移动时会根据移动的位置自动调节公式中引用单元格的地址。假设单元格A1、A2、B1和B2内容如图2-4所示，并在C1中输入公式“=$A$1+$B$l”，并将公式复制到C2，那么C2的内容为(2)。

最新回复(0)

我国《教师法》规定，教师享有的权利包括：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和( )权等六项。

小学综合素质

教师资格

班级活动在内容确定、过程演绎、形式选择和结果形成上很难预先进行统一的控制和限定，这体现了班级活动的设计与组织的()。

以学生发展为本的课程，要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和()研究的基础之上，把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。

请看下图，回答问题。图中学生在安全用电方面犯了哪些常识性错误?

在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法的形式颁布并实施的学制是()。

由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是()。

下面哪位作家不是世界四大短篇小说家。?()

经过开元时代的长期升平，唐玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫、杨国忠先后弄权，唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是()。

下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有涉及的是：为了确保在校学生的安全，学校应当()。

一患者“太阳穴”处遭外力撞击而骨折，经医生诊断为“硬膜外血肿”，试问骨折片损伤了下列何血管

何谓非定向突触传递?与经典的突触传递相比具有哪些特点?

我国宪法规定，直辖市和较大的市分为

简述古希腊的法律地位。

复合式项目组织结构的最大特点是()。

薄壁空间结构属于空间受力结构，主要承受曲面内的（）。

下列选项中，叙述不正确的是()。

美国教育家柏克赫斯创立了________，这是一种典型的自学辅导式的教学组织形式。

()不是欧洲启蒙主义戏剧的代表人物。

在Excel表处理软件中，(1)是当公式在复制或移动时会根据移动的位置自动调节公式中引用单元格的地址。假设单元格A1、A2、B1和B2内容如图2-4所示，并在C1中输入公式“=$A$1+$B$l”，并将公式复制到C2，那么C2的内容为(2)。