在其他条件相等的情况下，往往一个学习材料两端的项目学习快、记得牢，而中间部分总是学的慢、记得差些。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。

admin2021-03-09 45

问题在其他条件相等的情况下，往往一个学习材料两端的项目学习快、记得牢，而中间部分总是学的慢、记得差些。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。

选项 A、提取失败说
B、痕迹衰退说
C、经验干扰说
D、激动压制说

答案C

解析关于遗忘的原因，主要有以下几种理论学说：①提取失败说。从信息加工的观点来看，遗忘是因为一时难以提取出要求的信息，一旦有了正确的线索，经过搜索，那么所要的信息就能被提取出来。②痕迹衰退说。遗忘是因为记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，以致最后消退的结果。③经验干扰说。遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。经验干扰说可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。倒摄抑制是指后学习的材料对保持回忆先学习的材料的干扰作用。④激动压制说。遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，痛苦的经历产生的不愉快感觉，就是引起压抑的动力源，遗忘了相关的时间，就是压抑的过程。如果这种压抑被解除，记忆就能恢复。题干所述可用经验干扰说解释。

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在其他条件相等的情况下，往往一个学习材料两端的项目学习快、记得牢，而中间部分总是学的慢、记得差些。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。

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