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在其他条件相等的情况下,往往一个学习材料两端的项目学习快、记得牢,而中间部分总是学的慢、记得差些。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。
在其他条件相等的情况下,往往一个学习材料两端的项目学习快、记得牢,而中间部分总是学的慢、记得差些。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。
admin
2021-03-09
41
问题
在其他条件相等的情况下,往往一个学习材料两端的项目学习快、记得牢,而中间部分总是学的慢、记得差些。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。
选项
A、提取失败说
B、痕迹衰退说
C、经验干扰说
D、激动压制说
答案
C
解析
关于遗忘的原因,主要有以下几种理论学说:①提取失败说。从信息加工的观点来看,遗忘是因为一时难以提取出要求的信息,一旦有了正确的线索,经过搜索,那么所要的信息就能被提取出来。②痕迹衰退说。遗忘是因为记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以致最后消退的结果。③经验干扰说。遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。经验干扰说可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。倒摄抑制是指后学习的材料对保持回忆先学习的材料的干扰作用。④激动压制说。遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,痛苦的经历产生的不愉快感觉,就是引起压抑的动力源,遗忘了相关的时间,就是压抑的过程。如果这种压抑被解除,记忆就能恢复。题干所述可用经验干扰说解释。
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教育基础知识
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