我国同业拆借市场的基本原则是( )。

admin2013-06-15 23

问题我国同业拆借市场的基本原则是( )。

选项 A、参与拆借的市场主体必须是金融机构法人
B、拆借资金使用必须符合国家产业政策，并用于短期周转
C、科学合理地确定拆借数额
D、拆借利率要由金融监管机构确定
E、拆借资金自由流动，不受地区和系统的限制

答案A,B,C,E

解析我国同业拆借市场有六大基本原则，即；参与拆借的市场主体必须是金融机构法人，拆借资金使用必须符合国家产业政策，并用于短期周转，．科学合理地确定拆借数额；拆借利率要由拆借双方协商议定；拆借资金自由流动，不受地区和系统的限制；拆借双方要严格履约。

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我国同业拆借市场的基本原则是( )。

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对工程项目团队完成工作的进度与费用进行跟踪检查时，常用的管理工具是()

下列关于沟通的表述，不正确的是()

根据《中华人民共和国标准施工招标文件》(2007年版)，承包人的义务应包括()

英国某企业拟投资建设纳入我国免疫规划的疫苗品种生产项目(总投资2亿元人民币)。该项目应由()核准。

咨询工程师组织完成咨询项目时，编写咨询工作大纲的是在()。

在建设周期内，大多数工程项目的人力和费用投入特点是()。

工程项目风险识别通常采用的三维组合方式不包括()

工程项目目标具有()的特点。

争端裁决委员会属于非强制性但具有法律效力的行为，相当于我国法律中解决合同争议的调解，但其性质则属于()。

某一患者有周期性上腹部疼痛，返酸、嗳气及出血等症状，手术切除胃标本，见一缺损，边缘齐，镜下可见四层结构，坏死层、炎症层、肉芽组织层及疤痕层。应诊为

斜坡堤土工织物施工时，相邻两块土工织物应搭接吻合，搭接长度()。

目前生产中实现异种金属焊接接头的连接方式主要有()。

某工程双代号网络计划如下图所示，图中已标出每个节点的最早时间和最迟时间，该计划表明(　　)。

根据《商标法》的规定，注册商标的有效期为10年，自（　　　）起计算。

学生既是教育的对象(客体)，又是和的主体。

阅读下面的材料，根据要求写作。钱理群教授曾说：“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。”

一般情况下，行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。()

根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法对思维进行分类，可分为_______、_、_______。

Ifanyladyownsthiswatch,willshepleasecomeforwardand_____it?

我国同业拆借市场的基本原则是( )。

宏观经济政策与发展规划

咨询工程师（投资）

对工程项目团队完成工作的进度与费用进行跟踪检查时，常用的管理工具是()

下列关于沟通的表述，不正确的是()

根据《中华人民共和国标准施工招标文件》(2007年版)，承包人的义务应包括()

英国某企业拟投资建设纳入我国免疫规划的疫苗品种生产项目(总投资2亿元人民币)。该项目应由()核准。

咨询工程师组织完成咨询项目时，编写咨询工作大纲的是在()。

在建设周期内，大多数工程项目的人力和费用投入特点是()。

工程项目风险识别通常采用的三维组合方式不包括()

工程项目目标具有()的特点。

争端裁决委员会属于非强制性但具有法律效力的行为，相当于我国法律中解决合同争议的调解，但其性质则属于()。

某一患者有周期性上腹部疼痛，返酸、嗳气及出血等症状，手术切除胃标本，见一缺损，边缘齐，镜下可见四层结构，坏死层、炎症层、肉芽组织层及疤痕层。应诊为

斜坡堤土工织物施工时，相邻两块土工织物应搭接吻合，搭接长度()。

目前生产中实现异种金属焊接接头的连接方式主要有()。

某工程双代号网络计划如下图所示，图中已标出每个节点的最早时间和最迟时间，该计划表明( )。

根据《商标法》的规定，注册商标的有效期为10年，自（ ）起计算。

学生既是教育的对象(客体)，又是________和________的主体。

阅读下面的材料，根据要求写作。钱理群教授曾说：“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。”

一般情况下，行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。()

根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法对思维进行分类，可分为_____________、_____________、_____________。

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某工程双代号网络计划如下图所示，图中已标出每个节点的最早时间和最迟时间，该计划表明(　　)。

根据《商标法》的规定，注册商标的有效期为10年，自（　　　）起计算。

学生既是教育的对象(客体)，又是和的主体。

根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法对思维进行分类，可分为_______、_、_______。