朱光潜先生在谈及作文教学时说：“初学写作者，要重视‘叙事绘态’。”他又说：“说理，需要丰富的学识和谨严的思考。这恰是青年人通常缺乏的，他们没有说理所必具的条件而勉强做说理文，势必袭陈腐的滥调，发空洞的议论。” 要求：请围绕上述材料，角度自选，立意自定

admin2017-11-15 91

问题朱光潜先生在谈及作文教学时说：“初学写作者，要重视‘叙事绘态’。”他又说：“说理，需要丰富的学识和谨严的思考。这恰是青年人通常缺乏的，他们没有说理所必具的条件而勉强做说理文，势必袭陈腐的滥调，发空洞的议论。”
要求：请围绕上述材料，角度自选，立意自定，标题自拟，写一篇不少于700字的文章。

选项

答案增长见识，方能写好说理文朱光潜先生说过：“说理，需要丰富的学识和谨严的思考。这恰是青年人通常缺乏的。他们没有说理所必具的条件而勉强做说理文，势必袭陈腐的滥调，发空洞的议论。”青年人要想写好说理文，就应该读万卷书、行万里路，以增长见识。增长见识，应该多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，是写好说理文的基础。读哲学，可以让人更加理性，具有说理能力；读历史，可以让人更加明智，具有举例论证能力。鲁迅先生能够成为杂文大师，很大程度上是因为他爱读书，对中国的诸子百家、二十四史，西方的尼采哲学等都有深入了解，无论是说理、论证，还是批驳，都可以信手拈来。如果没有丰富的思想学识做后盾，他就不可能将杂文变成杀伤力巨大的“匕首”“投枪”。由此可见，多读书，对增长见识、写好说理文至关重要。增长见识，应该多实践。马克思主义哲学认为，实践决定认识。只有把读书与实践结合起来，做到“知行合一”，才能更好地认识世界，才能写好说理文。毛泽东同志之所以能够写好《论持久战》等著名文章，做出正确的抗日战略判断，正是因为他在长期的革命实践中，对中国国情、日本国情乃至国际形势都有着深入的了解。从他身上，我们不难发现：实践出真知。青年人只有多参加社会实践，对事物的认识才会更加实际、更加深刻，才能写好说理文。见识是写好说理文的关键，而只有多读书、多实践，才能增长见识。贾谊能够写出《过秦论》等经典政论文，与他“学富五车”直接相关；孙武能够写出兵家圣典《孙子兵法》，则与他具有练兵、带兵经验密不可分。作为青年人，我们应该向这些先哲学习，平时多读哲学、历史、杂文等，多参加学习、工作、生活实践，让大脑变得更加充实，让思维变得更加敏锐，从而写出优秀的说理文。

解析

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人民教育出版社《义务教育教科书英语》九年级Unit8ItmustbelongtoCarla．SectionB2a-2e的阅读材料是一篇关于英国巨石阵的说明文。阅读内容涉及英国文化，还有一些含有连接词的复杂句子，需要引导学生在上下文语境中体会

王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。

在下面的横线上填上相应的古诗文名句。柳永在《雨霖铃》一词中感慨：“，更与何人说!”苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲：“多情应笑我，!”

补写出下列名句名篇中的空缺部分。客亦知夫水与月乎?，而未尝往也；___，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

补写出下列名句名篇中的空缺部分。客亦知夫水与月乎?，而未尝往也；_，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

诗词鉴赏，阅读下面一首诗，然后回答问题。东栏梨花(宋)苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明!诗人见“东栏一株雪”而“惆怅”的原因是什么?

关于方苞及其所作《狱中杂记》，下列说法中正确的有()

A．阻断β1和β2受体，有内在拟交感活性B．阻断β1和β2受体，无内在拟交感活性C．对β1受体阻断强，无内在拟交感活性D．对β2受体阻断强，有内在拟交感活性E．对α和β受体都有阻断作用

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根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应()。

从所给四个选项中，选择最合适的填入1和2处，使之呈现一定的规律性：

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王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。客亦知夫水与月乎?________，而未尝往也；___________，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

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关于方苞及其所作《狱中杂记》，下列说法中正确的有()

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从所给四个选项中，选择最合适的填入1和2处，使之呈现一定的规律性：

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。客亦知夫水与月乎?，而未尝往也；_，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)