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  3. 学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：把指定分数范围之外的学生数据放在b所指的数组中，分数范围之外的学生人数由函数值返回。 例如，输入的分数是80和89，则应当把分数低于80和高于

学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：把指定分数范围之外的学生数据放在b所指的数组中，分数范围之外的学生人数由函数值返回。 例如，输入的分数是80和89，则应当把分数低于80和高于

admin2013-06-12  80
问题 学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：把指定分数范围之外的学生数据放在b所指的数组中，分数范围之外的学生人数由函数值返回。
   例如，输入的分数是80和89，则应当把分数低于80和高于89的学生数据进行输出，不包含80分和89分的学生数据。主函数中把80放在low中，把89放在heigh中。
   注意：部分源程序给出如下。
   请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
   试题程序
   #include ＜stdio．h＞
   #define N  16
   typedef  struct
   {char num[10]；
     int  s；
   }STREC；
   int  fun(STREC *a，STREC *b，int 1，int h)
   {
   }
   main  ()
   {
   STREC s[N]={{“GA005”，55}，{“GA003”，96}，
   {“GA002”，80}，{“GA004”，68}，{“GA001”，88}，
   {“GA007”，74}，{“GA008”，85}，{“GA006”，99}，
   {“GA015”，90}，{“GA013”，53}，{“GA012”，66}，
   {“GA014”，82}，{“GA0ll”，73}，{“GA017”，69}，
    {“GA018”，64}，{“GA016”，86}}；
   STEC h[N]，tt；
   FILE *out；
   int i，j，n，low，heigh，t；
   printf(“Enter 2 integer number low & heigh：  ”)；
   scanf(“%d%d”，&low，&heigh)；
   if(heigh＜low)
     {
     t=heigh；
     heigh=low；
     low=t；
     }
   n=fun(S，h，low，heigh)；
   printf(“The student  ’S data out%d--%d：\n”，low，heigh)；
   for(i=0;i＜n；i++)
   printf("%s%4d\n"，h．num，h．s)；
   /*输出指定分数范围内的学生记录*/
   printf(“\n”)；
   out=fopen(“out23．dat”，“w”)；
   fprintf(out，“%d\n”，n)；
   n=fun(s，h，70，79)；
   for(i=0；i＜n-1；i++)
   /*分数在70～79之外的学生记录按分数从低到高排列*/
   for(j=i+l；i＜n；j十+)
    if(h．s＞h[j]．s)
     {
     tt=h；
     h=h[j]；
     h[j]=tt；
     }
   for(i=0；i＜n；i++)
      fprintf(out，“%4d\n”，h．s)；
   fprintf(out，“\n”)；
   fclose(out)；
   }
选项
答案int fun (STREC *a， STREC *b， int l， int h) { int i，j=0； for(i=0；i＜N；i++) if((a[i]．s＞=0&&a[i]．s＜1)||(a[i]．s＞h&&a[i]．s＜=100)) /*将各分数低于1，高于h的学生记录存于结构体数组b中*/ b[j++]=a[i]； return j； /*返回分数范围内的学生人数*/ }
解析 处理此类分段统计问题，可采用多分支选择语句或条件选择语句。此处采用条件选择语句解答，具体见参考答案。使用条件选择语句进行分段统计时应当注意分段范围。
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