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  3. 【2018下】什么是幼儿园一日生活常规?试述培养幼儿一日生活常规的意义和方法。

【2018下】什么是幼儿园一日生活常规?试述培养幼儿一日生活常规的意义和方法。

admin2020-11-23  27
问题 【2018下】什么是幼儿园一日生活常规?试述培养幼儿一日生活常规的意义和方法。
选项
答案(1)幼儿园一日生活常规是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力，确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。幼儿园一日生活常规对幼儿在幼儿园每天生活活动的内容、时间、程序等均有明确的规定，使幼儿的一日生活能在一定的节奏、秩序和规律中进行。 (2)一日生活常规教育的意义。 ①生活常规教育促使幼儿形成良好的生活习惯。幼儿园对幼儿一日生活进行规范的组织和安排，对各环节的生活提出规定和要求，使幼儿的生活规律化、程序化。这样，幼儿就会顺应日常生活的规律，养成良好的生活习惯。 ②生活常规教育促进幼儿身体各系统的生长发育。生活常规教育就是为了保证和支持儿童生理活动的正常进行，进一步促进儿童的健康成长。 ③生活常规教育有利于幼儿心理的健康发展。学前儿童的各项心理活动，如感知觉、注意、记忆、想象、思维等都处于迅速发展阶段，自我意识和自我控制能力的发展刚刚起步。生活常规教育不仅可以保证幼儿集体生活的有序和顺畅，还可以促进其心理健康发展，提高其自我意识和自我控制水平。 ④生活常规教育是实现幼儿园教育目标的重要保证。生活常规教育是实现幼儿园教育目标的保证，是幼儿园各项活动顺利开展的前提条件。一个班级常规的好坏直接影响幼儿的成长和教师组织一日生活的质量。 如果常规没有建立好，幼儿就没有好的学习习惯。在组织教育活动的时候，教师就要分散精力维持各个环节的秩序而影响活动的质量。 (3)一日生活常规教育的方法。 ①示范讲解法。示范讲解法是生活常规教育中最基本的办法，主要有整体示范讲解法和分解示范讲解法。对于比较简单的生活常规一般采用整体示范讲解法；对于较难的生活常规，通常先采用分解示范讲解法，然后进行整体示范讲解，循序渐进地增加学习难度。 ②操作法。操作法是生活常规教育中最重要的方法，也是养成教育的主要方法。 幼儿必须通过反复不断的操作练习，才能习惯成自然，把生活常规转变为自觉的行为习惯。 ③集中训练与个别指导法。在生活常规教育中，集中训练与个别指导不可分割，必须结合使用。在集体生活中，生活常规是每个幼儿都必须遵守的，否则就会给集体带来不良的影响。因此，生活常规知识和技能往往通过集中训练的方法进行传授。由于个体差异的存在，教师必须通过个别指导使每位幼儿都能达到相应生活常规教育的要求。 ④随机教育法。随机教育法就是利用偶发事件进行及时、灵活的教育。幼儿年龄小、认知水平低、生活经验少且个体差异显著，他们的生活中常会出现意外事件。因此，在日常生活中常常需要运用随机教育法进行教育。
解析
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