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2有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推
2有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推
admin
2012-12-03
61
问题
2有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是( )。
选项
A、研究态度
B、价值取向
C、道德水准
D、兴趣爱好
答案
B
解析
“只要是一个活生生的人,便必然有颜色”意思是,每个人所拥有的生活经历和思维模式都不同,所以面对相同的事物时看法和判断也会不同,即包含了自己潜意识下的选择及取向。联系后文的“方向与成果”,B项“价值取向”最符合文意。故本题选B。
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中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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