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科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格上,或者比如说,在科普作品的形式和风格上,自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在
科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格上,或者比如说,在科普作品的形式和风格上,自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在
admin
2019-04-16
49
问题
科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格上,或者比如说,在科普作品的形式和风格上,自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在难以称得上有流行特征。
这段话主要想告诉我们:
选项
A、科普按照一般观念,可以理解为科学技术的普及
B、科普工作要求在工作方式和风格上应具有流行的特色
C、我国的科普作品如果能真正具有流行特征,那么科学技术就能普及
D、我国目前的科普作品并没有达到真正的普及,原因是不够流行
答案
B
解析
材料的主要意思是:科普作品要在形式和风格上具备流行特色,这样才能达到普及的目的,但现实中的科普作品却不具备流行特色。A项说的是“科普”的概念,而本文主要不是谈论这一概念。C项文中只是提到我国科普作品不具备流行特色,而并没有继续做出推论:如果科普作品具有了流行特征,那么它就能普及。况且这个推论过于绝对。D项流行是普及的必要条件,而不是充分条件,科普作品没有真正普及,原因可能有很多,不流行可能只是一个方面,所以说法有些绝对。B项概括准确。
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