首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
请根据提供的条件设计奔跑类(接力)练习课 游戏主题:奔跑类(接力) 教学对象:七至八年级学生40人(男女各半) 场地器材:篮球场一个,器材自定。 提示: (1)设计须有名称、目的、内容、方法、规划。 (2)体现健身性、娱乐性、竞争性和教育性。
请根据提供的条件设计奔跑类(接力)练习课 游戏主题:奔跑类(接力) 教学对象:七至八年级学生40人(男女各半) 场地器材:篮球场一个,器材自定。 提示: (1)设计须有名称、目的、内容、方法、规划。 (2)体现健身性、娱乐性、竞争性和教育性。
admin
2018-02-03
79
问题
请根据提供的条件设计奔跑类(接力)练习课
游戏主题:奔跑类(接力)
教学对象:七至八年级学生40人(男女各半)
场地器材:篮球场一个,器材自定。
提示:
(1)设计须有名称、目的、内容、方法、规划。
(2)体现健身性、娱乐性、竞争性和教育性。
选项
答案
一、教学内容 接力跑 二、教学目标 知识与技能:了解接力跑传接棒的方法并能基本掌握两种传接棒技术。 过程与方法:通过对具体问题的思考和小组讨论以及练习和比赛,了解提高接力跑速度的关键在于预跑时机。 情感态度与价值观:养成积极进取、相互信任、互助共勉的良好作风,形成探究意识。 三、教学重难点 重点:接力区内完成传接棒。 难点:预跑的时机。 四、场地器材 场地:田径场。 器材:秒表4块、接力棒8根。 五、教学过程 (一)开始部分 体委整队、师生问好、教师宣布本课任务、安排见习学生。 组织队形:四列横队;要求:站队“快、静、齐”。 (二)准备部分 活动操(6节;4×8拍) 第一节:头部运动;第二节:上肢运动;第三节:体侧运动;第四节:体转运动;第五节:压腿运动;第六节:活动腕、膝、踝关节; 1.以小组为单位在规定的场地范围内进行。 2.各小组组长根据本课任务,组织小组成员做好每一项身体活动。 3.教师观察学生练习,适时提出指导。 组织队形:各组成横队站立。 (三)基本部分 1.创设比赛情境:原有小组进行接力游戏,组织分道接力游戏;场地要求:半径10米的圆。 2.按照规定顺序进行接力比赛,其他小组在场地两侧观察,观察比赛中存在的问题;教师做好比赛记录,宣布比赛成绩。 3.建立假说:比赛结束后各小组讨论,总结本组在接力比赛中存在的问题,并分析它产生的原因;组长着手归纳,将讨论的主要问题汇总,代表全组汇报。 4.教师听取各组的归纳总结,针对典型问题进行启发式讲解: (1)选择怎样的传接棒方法——上挑式与下压式。 (2)如何选取合理的站位——接棒人站在接力区或预跑区内相应一侧。 5.教师揭示本课所要探讨的课题:“如何有效地提高接力跑的速度?”并提供部分解决问题的线索。 (1)演示两种传接棒技术:上挑式和下压式,并讲解他们的优缺点。(上挑式需要调整握棒位置。传接棒动作自然、容易掌握;下压式不需要调整握棒位置,便于持棒快跑) (2)介绍简要的比赛规则(区域限定,串道)。 (3)针对学生的能力水平不一提供解决方案。(因为学生的经验有限) 6.改进接力跑的传接棒技术,根据教师提供的线索,针对自身存在的问题进行传接棒技术的练习。各组小组长组织本组进行练习,对具体存在的问题进行解决。 (1)学生分组(2人一组)进行原地传接棒练习(快传→慢接、慢传→快接),体会传棒技术与接棒技术的结合;每人练习5次互换。 (2)行走中进行传接棒技术练习。(全组每人练习3次后互换) (3)相距5米慢速跑中进行无接力区的传接棒练习。(全组每人练习2次互换) (4)相距20米快速跑中进行有接力区的传接棒练习。(全组每人练习1次) (5)教师观察学生练习效果,适时予以诱导帮助;并强调传接棒过程中的安全性。 7.再次进行分道接力游戏,传接棒方法各组自定;并将学生的比赛成绩做好记录,与学生基础成绩进行对比,公布前后比赛成绩。让学生体会成功。 (1)比赛后各组进行汇报,不追究对错,充分肯定学生;听取并诱发学生得出正确结论。 (2)让问题处理较好的学生进行示范。 (3)教师解疑并对跑速问题进行“综述”:影响跑速的因素很多,主要集中在:①对该技术的理解不深;②预跑时机掌握不好;③传接棒过程过长,其中最关键的是预跑时机,解决该问题一般采用“口令法”,传棒人通过口令与接棒人进行联络。 8.组织学生进行小组挑战赛,学生根据结论对接力跑技术进行改进提高;教师设置一个相似于正规接力区的小型比赛场地。 (1)教师讲解比赛安排,统一发令。 (2)强化本课的学习成果。 (四)结束部分 1.游戏“摸人”:选一人将其双眼遮住站在游戏场地中央,原地转3圈喊“定”,其他同学则在规定的场地中静止不动,让其摸寻,摸到并猜中是谁,两人互换。 组织:男女分组进行。 2.师生分享本课学习,并对学生提出问题:(1)本课我们学习了什么?(2)大家学会几种传接棒技术?解决预跑时机掌握不好的办法是什么? 3.教师小结,鼓励评价学生,肯定学生成绩,指出不足。 4.安排收放器材。 5.宣布下课。 六、教学预设 练习密度:50%。 练习强度:中等偏上。 平均心率:130~140次/分钟。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/j6dv777K
本试题收录于:
中学体育题库教师公开招聘分类
0
中学体育
教师公开招聘
相关试题推荐
森林是人类文明的摇篮,是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。森林吸收二氧化碳,释放氧气,以此平衡着大气二氧化碳的比例,据估计,世界上的森林和植物每年产4000亿氧气。森林是造雨者,不但影响降水量,且减缓山坡上的土壤侵蚀。这段话主要支持了这样一种论点,即森
国际旅游人员指进入我国国境,在我国旅行、访问、考察、探亲,以及从事贸易、体育、学术技术交流活动的人员(包括外国人、华侨、港澳台同胞)。下列属于国际旅游人员的是()。
八股是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”,在形式上也必须遵守一些死板的__。1905年,清朝政府宣布废止科举考试制度,八股文随之失去它的实际效用;新文化运动兴起时,它作为封建旧文化的象征之一,受到严厉__;随着时间的推移,自然成了
有研究表明,血液可以帮助我们思考。因为它能够积极地调整神经元处理信息的方式,为大脑提供营养和必要的氧气。因此,心血管疾病可能会对大脑产生深刻的影响。例如血栓就会造成患者残疾或死亡。但另有科学家认为血液和大脑之间的关系远不至于此。很多迹象表明,血液对大脑的作
重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某些构成要素或成分,调整各成分之间的关系或建立新的联系,从而应用于新的情境。根据上述定义,下列不属于重组性迁移的是:
购买力损益是指在通货膨胀的条件下,企业由于持有货币性资产而遭到货币购买力下降的损失,以及持有货币性负债和权益带来的货币购买力下降的利得。是货币性项目受到物价变动影响而产生的购买力的损失或利益。根据上述定义,下列对购买力损益的理解正确的是:
一项研究中,在其他条件均相同的情况下,研究人员每天用含有0.002克13-oxo-ODA的高热量食物喂食一组肥胖小鼠,另一组肥胖小鼠则单纯喂食高热量食物。4周后测量它们体内中性脂肪含量和血糖值,发现前者血液和肝脏中的中性脂肪比后者少30%左右,血糖值也比后
下列诗句中描绘的景色按春夏秋冬顺序排列正确的是:①稻花香里说丰年,听取蛙声一片②棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦④山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高
某工厂周一至周六实行每天三班制(早班、中班、晚班),且每周日全体工作人员公休。每班仅需要一名操作员工作,现有五名操作员按固定顺序轮流上班,已知甲操作员2016年的国庆节(周六)当天是中班,那么下一年的元旦,甲是什么班?
自1990年第11届亚运会起,武术成为亚运会的正式比赛项目。()
随机试题
卵巢早衰是指
下列哪项最支持右心功能不全
使君子在使用中应注意的是
建设工程施工预付款担保的主要形式是()。
2012年3月1日,A公司和B公司由于买卖关系,A公司签发一张20万元的于2012年5月1日付款的定期付款的甲银行承兑汇票。3月15日,B公司在和C公司购销合同中,将此汇票背书转让给C公司,并在汇票上记载“不得转让”字样。3月28日,C公司在和D公司的买卖
上海证券交易所和深圳证券交易所连续竞价期间的即时行情内容包括()
2007年甲公司委托乙公司加工商品一批(属于应税消费品)。有关经济业务如下:(1)1月5日,发出材料一批,计划成本为400000元,材料成本差异率为2%。(2)2月8日,支付商品加工费20000元,支付应当交纳的消费税43000元。该
寒来暑往,斗转星移。一年中同是在晚上,不同季节看到的星象是不一样的。下列星座属于冬季星空的有()。
在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中,高级形式的国家资本主义是()
A、Whentheyarewithababy-sitter.B、Whentheyarewithanotherbaby.C、Whentheyarewithastrangeadult.D、Whentheyarewit
最新回复
(
0
)