现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法不包括

admin2018-11-15 31

问题现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法不包括

选项 A、认真学习，提高道德认识
B、严格要求，完善道德品质
C、勤于实践，加强道德行为训练
D、坚持“慎独”，不与他人发生交往

答案D

解析现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要包括：(1)认真学习，提高道德认识。其包括学思明理、择善而从、学习榜样等方法。(2)勤于实践，加强道德行为训练。其包括知行统一、积善成德等方法。(3)严格要求，完善道德品质。其包括省察克治、陶冶情操、慎独自律等方法。其中，慎独自律强调在个人独处、无人监督时也坚守自己的道德信念，做到言行一致，而不是说主动地不与他人发生交往。依题意，选D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/j7wR777K

本试题收录于：思想道德修养与法律基础题库公共课分类

思想道德修养与法律基础

公共课

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法不包括

思想道德修养与法律基础

公共课

下面命题中错误的是【】

已知某产品使用寿命X服从正态分布，要求平均使用寿命不低于1000小时，现从一批这种产品中随机抽出25只，测得平均使用寿命为950小时，样本方差为100小时，则可用________检验这批产品是否合格．

总体X～N(μ，σ2)，其中σ2为未知，对于假设检验问题H0：μ=μ0，H1：μ≠μ0在显著性水平a下，应取拒绝域W_____．

假设检验时，当样本容量一定时，缩小犯第Ⅱ类错误的概率，则犯第Ⅰ类错误的概率()

设α为假设检验中犯第一类错误的概率，H0和H1分别为原假设和备择假设，则P{接受H0｜H0)为真}=___________．

设A与B互为对立事件，且P(A)＞0，P(B)＞0，则下列各式中错误的是()

社会主义改造基本完成后，中国人民面临的主要任务是

提出争取国家财政经济状况基本好转任务的会议是中共()

试述资本主义制度在欧美主要国家的确立及西方列强殖民扩张对中国的威胁。

利用替代性选择影响价格谈判空间，下面的策略和技巧不可以被谈判者使用和借鉴的是()

为了使用比实际内存更大的内存空间，操作系统使用的技术称为()。

关于心肌传导性的描述中，错误的是

五种力量模型将大量不同的因素汇集在一个简便的模型中，以此分析一个行业的基本竞争态势。下列不属于五力模型中的一种力量的是()。

下列选项中，不属于测绘合同变更条件的是()。

为缩短总工期，应该采取措施缩短双代号网络计划中(　　)。

根据增值税法律制度的规定，增值税一般纳税人的下列行为中涉及的进项税额，不得从销项税额中抵扣的是()。

()是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式，还可细分为传统模式、启发模式和讨论模式。

WhenshetookamopfromthesmallroomwhatMumreallywantedtodowas______.WhichofthefollowingwordsbestdescribesMu

现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法不包括

思想道德修养与法律基础

公共课

下面命题中错误的是【】

已知某产品使用寿命X服从正态分布，要求平均使用寿命不低于1000小时，现从一批这种产品中随机抽出25只，测得平均使用寿命为950小时，样本方差为100小时，则可用________检验这批产品是否合格．

总体X～N(μ，σ2)，其中σ2为未知，对于假设检验问题H0：μ=μ0，H1：μ≠μ0在显著性水平a下，应取拒绝域W_____．

假设检验时，当样本容量一定时，缩小犯第Ⅱ类错误的概率，则犯第Ⅰ类错误的概率()

设α为假设检验中犯第一类错误的概率，H0和H1分别为原假设和备择假设，则P{接受H0｜H0)为真}=___________．

设A与B互为对立事件，且P(A)＞0，P(B)＞0，则下列各式中错误的是()

社会主义改造基本完成后，中国人民面临的主要任务是

提出争取国家财政经济状况基本好转任务的会议是中共()

试述资本主义制度在欧美主要国家的确立及西方列强殖民扩张对中国的威胁。

利用替代性选择影响价格谈判空间，下面的策略和技巧不可以被谈判者使用和借鉴的是()

为了使用比实际内存更大的内存空间，操作系统使用的技术称为()。

关于心肌传导性的描述中，错误的是

五种力量模型将大量不同的因素汇集在一个简便的模型中，以此分析一个行业的基本竞争态势。下列不属于五力模型中的一种力量的是()。

下列选项中，不属于测绘合同变更条件的是()。

为缩短总工期，应该采取措施缩短双代号网络计划中( )。

根据增值税法律制度的规定，增值税一般纳税人的下列行为中涉及的进项税额，不得从销项税额中抵扣的是()。

()是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式，还可细分为传统模式、启发模式和讨论模式。

WhenshetookamopfromthesmallroomwhatMumreallywantedtodowas______.WhichofthefollowingwordsbestdescribesMu

为缩短总工期，应该采取措施缩短双代号网络计划中(　　)。