2. 公务员
  3. 音乐是听觉艺术，听觉体验是学习音乐的基础，发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动。教师要引导学生喜爱音乐，加深对音乐理解，充分挖掘作品中的音乐美，用自己对音乐的感悟激发学生的情感共鸣，不断提高音乐技能，用歌声、琴声、语言、动作将音乐的美传达给学生，善

音乐是听觉艺术，听觉体验是学习音乐的基础，发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动。教师要引导学生喜爱音乐，加深对音乐理解，充分挖掘作品中的音乐美，用自己对音乐的感悟激发学生的情感共鸣，不断提高音乐技能，用歌声、琴声、语言、动作将音乐的美传达给学生，善

admin2016-05-12  50
问题 音乐是听觉艺术，听觉体验是学习音乐的基础，发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动。教师要引导学生喜爱音乐，加深对音乐理解，充分挖掘作品中的音乐美，用自己对音乐的感悟激发学生的情感共鸣，不断提高音乐技能，用歌声、琴声、语言、动作将音乐的美传达给学生，善于运用生动活泼的形式教学，将思想品德教育内容寓于音乐实践中，让学生在艺术中获得愉悦，做到以美感人、以美育人。
    问题：(1)根据这段文字内容，简述音乐教育的指导思想是什么?
    (2)音乐教学中应如何体现这一指导思想?
选项
答案(1)音乐教育的指导思想是教师充分发挥引导作用，通过欣赏音乐，引导学生喜爱音乐、理解音乐，促进学生音乐素养的提高，同时“以美育人”，借音乐对学生进行思想品德教育，陶冶学生的情操，升华学生的思想感情。 (2)在音乐教学中，应该以音乐审美为核心，根据音乐艺术的表现特征，引导学生对音乐表现形式的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用，增进音乐素养。教授音乐基础知识和基本技能时，应注意与音乐艺术的审美体验及不同文化认知的有机结合。
解析
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