在研究小学生课堂生态的过程中，研究者以时间为单位制定了观察表，观察每5分钟学生的上课状态。这种观察是

admin2018-05-10 23

问题在研究小学生课堂生态的过程中，研究者以时间为单位制定了观察表，观察每5分钟学生的上课状态。这种观察是

选项 A、结构式观察
B、非结构式观察
C、参与式观察
D、间接观察

答案A

解析本题考查的是教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同。按照观察的实施程序和方法，可以分为结构式观察和非结构式观察。结构式观察是在观察活动开始之前，观察者严格地界定研究的问题，依照一定的步骤与项目进行观察，同时采用准确的工具进行记录，是观察法中最严格的一种。一般来说，结构式观察能获得大量确切和翔实的观察资料，并可对观察资料进行定量分析和对比研究，但缺乏弹性，也比较费时。结构观察的形式主要有行为事件取样观察和时间取样观察等。非结构式观察是相对于结构观察而言的。这种观察只有一个总的观察目标和方向，或一个大致的观察内容和范围，缺乏明确的观察项目和固定的记录方式。最为典型的非结构式观察就是有关儿童心理发展的观察日记。因此，本题的答案为A。

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在研究小学生课堂生态的过程中，研究者以时间为单位制定了观察表，观察每5分钟学生的上课状态。这种观察是

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设计过程中具体设计步骤呈非直线型的教学设计模式属于()。

教育教学中的“一刀切”的现象违背了人身心发展的()特点。

20世纪70年代初出现于西方国家的一种教育理论，认为劳动力市场划分为不同部分，教育是将人们分配到不同劳动力市场的重要手段的理论叫做()。

在加涅的学习结果分类中，利用符号与环境相互作用的能力学习“怎么做”的是()。

“研究性学习”是我国当前课程改革所倡导的一种新型的学习方式，请谈谈它的核心是什么?这一学习方式与其他一些研究性学习，如布鲁纳等人提出的“发现学习”有什么不同?

在中国教育史上，首次明确提出“量力”这一教学方法的是()。

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说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并作出结论的教学策略是()

幼儿园

A．RNA聚合酶ⅠB．RNA聚合酶ⅡC．RNA聚合酶ⅢD．核酶与四膜虫rRNA自我剪接有关的是

小儿腹泻发病率高的年龄组是(　　　)。

常用的表示一组同质观察值的平均水平的指标包括，除了

下列有关消费者组织的提问，哪些应该给予肯定的回答？

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根据我国《海商法》的规定，在国际海上货物运输中，承运人在签发提单之前与托运人另有约定，且该约定又不同于提单条款规定的内容。若提单转让给收货人，则承运人与收货人之间的权利义务以()。

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已知某个测验的信度为0．75，要使该测验的信度达到0．90，必须把题目数量增加或减少为原来的()。

在国际大赛中，即使是优秀的运动员，也有人不必然不失误，当然，并非所有的优秀运动员都可能失误。以下哪项与上述意思最接近?

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