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  3. 个人本位论盛行于18世纪与19世纪上半叶，其基本观点是主要教育目的应依据个人需求来确定，该理论的代表人物是( )。 ①卢梭 ②洛克 ③裴斯泰洛齐 ④福禄贝尔 ⑤培根 ⑥福楼拜

个人本位论盛行于18世纪与19世纪上半叶，其基本观点是主要教育目的应依据个人需求来确定，该理论的代表人物是( )。 ①卢梭 ②洛克 ③裴斯泰洛齐 ④福禄贝尔 ⑤培根 ⑥福楼拜

admin2018-05-23  65
问题 个人本位论盛行于18世纪与19世纪上半叶，其基本观点是主要教育目的应依据个人需求来确定，该理论的代表人物是(    )。
①卢梭
②洛克
③裴斯泰洛齐
④福禄贝尔
⑤培根
⑥福楼拜
选项 A、①②⑧④
B、①⑤⑥
C、②④⑥
D、②③④
答案A
解析 个人本位论的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想中，其主要的代表人物是法国思想家卢梭、英国的洛克、美国的罗杰斯、德国的福禄贝尔、捷克的夸美纽斯、瑞士的裴斯泰洛齐、德国的康德、美国的马斯洛和法国的萨特等。
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