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  3. 依据裴斯泰洛齐的要素教育理论，学校教育的主要任务在于教授人类文化遗产的共同要素。

依据裴斯泰洛齐的要素教育理论，学校教育的主要任务在于教授人类文化遗产的共同要素。

admin2019-06-26  25
问题 依据裴斯泰洛齐的要素教育理论，学校教育的主要任务在于教授人类文化遗产的共同要素。
选项
答案错误。 题干混淆了裴斯泰洛齐的要素教育论和要素主义教育思潮的核心思想。 裴斯泰洛齐要素教育论的基本思想是，教育过程要从最简单的、为儿童所能接受的“要素”开始，再逐渐转到日益复杂的要素，促使儿童各种天赋和力量的全面、和谐发展。他认为在关于事物的对象的任何知识中都存在着一些最简单的因素，人如果能掌握它们，就能认识它们所处的周围世界。学生掌握知识也有最简单的因素。教师如果掌握了它，就可以提高教学效果，促使学生全面、和谐地发展。为此，他主张对儿童的教育教学工作要从最简单的要素开始，然后逐渐扩大、加深。要素教育论体现在他的初等教育的理论和实践方面，包括体育、德育和智育等。 要素主义是20世纪30年代开始在美国作为实用主义与进步主义教育对立面而兴起的教育思潮，认为教育的核心是传授给学生人类基本知识的要素或民族文化传统的要素，基本上是一种将学校的基本职能视为保存和传递人类文化基本要素的教育理论。要素主义教育家认为，在人类的文化遗产中，存在着永恒不变、共同的、超越时间和空间的要素，它们是种族文化和民族文化的基础。
解析
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