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(2011联考33)在评价改革开放30年历史的时候,如果抽象地论证改革开放的历史必然性,或者具体地罗列改革开放的成就,都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题,并同改革开放前做简单对比,________甚至否定客观结论。因此,要从大处着眼,用历史
(2011联考33)在评价改革开放30年历史的时候,如果抽象地论证改革开放的历史必然性,或者具体地罗列改革开放的成就,都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题,并同改革开放前做简单对比,________甚至否定客观结论。因此,要从大处着眼,用历史
admin
2018-09-27
28
问题
(2011联考33)在评价改革开放30年历史的时候,如果抽象地论证改革开放的历史必然性,或者具体地罗列改革开放的成就,都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题,并同改革开放前做简单对比,________甚至否定客观结论。因此,要从大处着眼,用历史的眼光来_______,把这“30年”放到“两个100年”的历史大背景中去_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
选项
A、怀疑 衡量 探讨
B、质疑 评判 考察
C、反思 评价 考量
D、猜疑 分析 研究
答案
B
解析
本题考查近义实词的辨析。文段讲述的是如何科学地评价改革开放。 第一空,由后面的“甚至”可知,填入的词语应与“否定”构成递进关系,“反思”不一定指向消极方面,“猜疑”指没有依据地怀疑,均不准确,排除C、D两项。第二空,由于文段讨论的是人们对改革开放的历史评价,“评判”指“评论性的评价或判断”,在这里最符合文意。“衡量”指比较、评定或估量、考虑,用在此处与文意不符,排除A项。以第三空做验证,“考察”侧重于实地观察,与文中“要从大处着眼,用历史的眼光”形成语义对应,符合语境。故正确答案为B。
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