首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小学时特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐则比较贴心。1998年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现
刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小学时特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐则比较贴心。1998年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现
admin
2018-09-17
28
问题
刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小学时特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐则比较贴心。1998年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑2012年年底假释回家,按规定接受社区矫正。
回家后,刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,而且一直对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常对他冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件也不好,但还是非常关心弟弟,常常送些生活用品并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易,不愿给姐姐添麻烦。
目前,刘某没有固定工作,仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业,他也很想做点事情,是做生意没有本钱,找工作没有技能。在屡屡碰壁后,刘某牢骚满腹,情绪很不稳定,在接受社区矫正初期非常抵触。社会工作者安排他定期参加社区公益劳动,但刘某经常迟到。
根据以上案例。回答下列问题:
社区矫正工作是指将符合社区矫正的罪犯置于社区内,由专门国家机关在相关社会团体和( )以及社区志愿者协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
选项
A、民间组织
B、中介组织
C、居委会
D、街道办事处
答案
A
解析
本题考察大家对于社区矫正工作的概念掌握的程度。括号内应选择民间组织,故本题答案为A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jYol777K
本试题收录于:
综合能力题库社区工作者分类
0
综合能力
社区工作者
相关试题推荐
思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映,其最基本单位是()。
规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。
教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。()
某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特征是()。
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)提出,到2020年,我国教育发展的战略目标是:基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列。()
学生在学习一段材料时,通常开头部分比中间部分记忆效果好,这一现象在心理学中被称为“首因效应”。()
【2015年真题】教师喜欢活泼开朗、热情大方的多血质类型的学生,因此学生的气质有好坏之分。()
教师公正指在教育活动中,对待不同利益关系所表现出来的公平和正义。下列有关教师公正表述错误的是()。
某小学5年级1班在操场上体育课,学习踢足球。体育老师在给学生讲解完踢足球的要领及注意事项之后,把班上的学生分成几个小组练习。李某(10岁)和王某(11岁)分在一个组内。由于地面不平,李某在奔跑的过程中不慎摔倒,恰好被跑上前来的王某踩在腿上,导致小腿骨折。此
人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心得到发展,这一现象说明个体身心发展具有()。
随机试题
存放身份证号码最好采用()
患者,男性,28岁。车祸伤致小腿外伤后疼痛、流血1h。查体:右小腿畸形、肿胀,局部有一长约10cm的挫裂伤口,污染严重,局部有反常活动,活动性出血不明显。拍X线片前,应进行的处理是
A.应当拒绝调剂,及时告知处方医师,并应当记录,按照有关规定报告B.应当告知处方医师,请其确认或者重新开具处方C.应当拒绝调配,必要时,经处方医师更正或者重新签字。方可调配D.不得调剂药师对丁不规范处方或者不能判定其合法性的处方
()是火灾自动报警系统中用以发出区别于环境声、光的火灾警报信号的装置。
下列说法不正确的有()。
素有“京东大沙漠”之称的是()。
Iwonder______theyfinishedsomanydifferentjobsinsuchashorttime.
有如下4个语句:①cout
penny前面的测试有钱丢失,后面的测试是一分钱也没丢,用notapenny表示。
WhatdidBikostudyintheuniversity?
最新回复
(
0
)