设计各专业衔接的主要工作不包括( )。

admin2010-12-22 9

问题设计各专业衔接的主要工作不包括( )。

选项 A、设计各阶段设计评审、验证和确认的安排
B、设计采用的标准、规范
C、提出条件的专业在条件表发出前应进行校审
D、接收条件的专业在接到条件表后，应对条件进行评审，检查其完整性和适用性
E、修改接收条件，必须按原程序进行校审，一般应按版次修改的方式进行

答案A,B

解析

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工程项目组织与管理

咨询工程师（投资）

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设计各专业衔接的主要工作不包括( )。

工程项目组织与管理

咨询工程师（投资）

关于市场分析的目的与作用，除了为项目建成后的市场开拓打下了基础外，更重要的是为确定项目建设规模的()提供依据。

下列属于建设项目环境影响评价工作程序中的第三阶段的是()。

项目建设方案设计中，环境保护方案研究的具体要求包含()。

下列阶段的投资估算允许误差率最大的是()。

投资项目的消防措施主要指消防供水系统、消防供电系统、火灾报警系统和()等。

项目的建设方案设计应从哪个阶段开始?

机会研究阶段，对企业内外部资源条件分析，主要是企业内部()能力的分析，以及外部建设条件的分析。

进行物料恒算是建设项目生产工艺技术方案设计的内容之一。物料恒算的理论基础是()。

项目决策分析和评价的工作阶段中,重点进行投资环境分析,鉴别投资方向的阶段称之为()。

建筑方案设计中,常用的建筑结构方案有哪些?

简述新民主主义文化的特点。

A．桃仁、牡丹皮、芒硝B．赤芍、牡丹皮、甘草C．大黄、芒硝，赤芍D．大黄、桃仁、甘草E．大黄、赤芍、牡丹皮桃核承气汤中含有药物是

肺结核的X线表现

特种设备安全监察机构在做好事故预防的同时，要将()的建立作为安全监察机构工作的重要内容。

()是指评价对象的目前成本在全部成本中所占的比率。

以下选项中，属于太湖平原江南水乡的是()。

不同的职业有不同的职业特点，但公平公正的基本要求是()。

最初推出创新教育遭遇的_，引起的___，甚至遭到的非常不客气的指责，都说明了社会容忍创新的空间的大小，而创新的实验最后的获奖，同样说明了这一点。依次填人划横线部分最恰当的一项是（）。

测验等值的条件为()

ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_,【T1】withinwhich【T2】_wereshared【T2】___

设计各专业衔接的主要工作不包括( )。

工程项目组织与管理

咨询工程师（投资）

关于市场分析的目的与作用，除了为项目建成后的市场开拓打下了基础外，更重要的是为确定项目建设规模的()提供依据。

下列属于建设项目环境影响评价工作程序中的第三阶段的是()。

项目建设方案设计中，环境保护方案研究的具体要求包含()。

下列阶段的投资估算允许误差率最大的是()。

投资项目的消防措施主要指消防供水系统、消防供电系统、火灾报警系统和()等。

项目的建设方案设计应从哪个阶段开始?

机会研究阶段，对企业内外部资源条件分析，主要是企业内部()能力的分析，以及外部建设条件的分析。

进行物料恒算是建设项目生产工艺技术方案设计的内容之一。物料恒算的理论基础是()。

项目决策分析和评价的工作阶段中,重点进行投资环境分析,鉴别投资方向的阶段称之为()。

建筑方案设计中,常用的建筑结构方案有哪些?

简述新民主主义文化的特点。

A．桃仁、牡丹皮、芒硝B．赤芍、牡丹皮、甘草C．大黄、芒硝，赤芍D．大黄、桃仁、甘草E．大黄、赤芍、牡丹皮桃核承气汤中含有药物是

肺结核的X线表现

特种设备安全监察机构在做好事故预防的同时，要将()的建立作为安全监察机构工作的重要内容。

()是指评价对象的目前成本在全部成本中所占的比率。

以下选项中，属于太湖平原江南水乡的是()。

不同的职业有不同的职业特点，但公平公正的基本要求是()。

最初推出创新教育遭遇的_________，引起的___________，甚至遭到的非常不客气的指责，都说明了社会容忍创新的空间的大小，而创新的实验最后的获奖，同样说明了这一点。依次填人划横线部分最恰当的一项是（）。

测验等值的条件为()

ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_____,【T1】______withinwhich【T2】_____wereshared【T2】_____

最初推出创新教育遭遇的_，引起的___，甚至遭到的非常不客气的指责，都说明了社会容忍创新的空间的大小，而创新的实验最后的获奖，同样说明了这一点。依次填人划横线部分最恰当的一项是（）。

ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_,【T1】withinwhich【T2】_wereshared【T2】___