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请阅读下列材料: 课题:我也动手设计一个网站 教材分析:教材中主要讲述了网页规划内容,包括网页主题的确立、网页风格与创意和网页制作流程。这是网站设计的基础步骤,也是本单元主题活动的开始,在教学中培养学生良好的信息意识并能有序而规范地规划网站
请阅读下列材料: 课题:我也动手设计一个网站 教材分析:教材中主要讲述了网页规划内容,包括网页主题的确立、网页风格与创意和网页制作流程。这是网站设计的基础步骤,也是本单元主题活动的开始,在教学中培养学生良好的信息意识并能有序而规范地规划网站
admin
2018-08-10
67
问题
请阅读下列材料:
课题:我也动手设计一个网站
教材分析:教材中主要讲述了网页规划内容,包括网页主题的确立、网页风格与创意和网页制作流程。这是网站设计的基础步骤,也是本单元主题活动的开始,在教学中培养学生良好的信息意识并能有序而规范地规划网站也就成了本课的主要内容。
学生分析:教学对象为高一学生,对新生事物具有浓厚的兴趣且个性张扬。同时初中阶段的信息素养培养也使大多数学生对信息技术尤其是网络产生了极大的兴趣。教学设计中有意识地为每一位学生营造一个表现个性的空间将能收到意想不到的效果。本节课从网页规划开始,先为具有个性的网络空间画好蓝图,为以后的教学作辅垫。
教学资源:网站设计模板文件(网站设计.PPT),评价表(网站建设评价表.PPT)均放于电子档案袋的共享区域中。
参考网站:
途牛网:http://www.tuniu.com/
华为官网:http://www.huawei.com/cn/
北京大学:http://www.pku.edu.cn/
太平洋电脑网站:http://www.pconline.com.cn
依据上述材料,完成下列任务:
请为本节课设计教与学的活动,并说明设计意图。
选项
答案
教学活动 [*]
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jeGv777K
本试题收录于:
信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
信息技术学科知识与教学能力
教师资格
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