首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
创造方法主要有哪些?
创造方法主要有哪些?
admin
2018-06-08
36
问题
创造方法主要有哪些?
选项
答案
创造方法包含以下六种: (1)类比模拟法。 类比是用发明创造的客体与某一事物进行类比对照,从而获得有益的启发,提供解决问题的线索。 (2)聚焦发明法。 聚焦发明法就是以某一事物或问题为中心焦点,然后分析这一事物或问题的周围环境,由此得到启发,进行强制联想——尽可能将周围的事物与所要解决的问题联系起来,创造出新事物。 (3)设问探究法。 设问探究法是通过书面或口头形式提出问题而引起人们的创造火花,捕捉到良好的设想的一种方法。它对于发现问题和解决问题是极其重要的。 (4)列举法。 列举法是将研究对象的特点、缺点、希望点罗列出来,发现规律,提出改进措施,形成一定独创性的一种方法。 (5)移植法。 移植法就是将某一学科的理论、概念,或者某一领域的技术发明和方法应用于其他学科和领域,以期取得新的发明和创造的方法。 (6)逆向求索法。 逆向求索法是逆向思维的具体运用,它是从已有的事物、现象的相反功能、状态、位置、方向、方式、顺序等方面进行反习惯性思路的反向思考和创新的一种方法。
解析
创造方法是指人们在创造活动过程中运用创造的具体思维方法和创造技能,创造方法的训练可以诱发个体的潜在创造性。目前人们常用的创造方法有类比模拟法、聚焦发明法、设问探究法、列举法、移植法、逆向求索法等。需要注意的是活学活用,能够举例说明。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jfui777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
斯皮尔曼认为()是人的基本心理潜能,是决定一个人能力高低的主要因素,它使人们在完成不同智力作业时的成绩出现某种正相关。
()指获得语言、数学知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。
试述孔子私学的教学内容和教学方法,并分析其对教育所做的主要贡献。
生成性学习是精细加工策略常用的学习模式。
试述心智技能与操作技能的区别与联系。
以“中体西用”为指导思想的洋务运动,客观上冲击了传统封建教育体制,传播了近代资本主义文化和教育观念,哺育了维新志士,促进了中国近代社会的新陈代谢。
认为中国的问题就是文化的失调的教育家是()。
德育论是凯洛夫《教育学》的最重要的组成部分。
《京师大学堂章程》规定大学的办学宗旨是()。
关注和探询“谁控制学校”“谁制定学校管理的政策”“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”“谁设置课程”的教育理论流派是()。(2012年)
随机试题
电渣焊可焊的最大焊件厚度要达到()。
下列各项治疗中最重要的是异丙托溴胺的最常见副作用为
数字说明法是一种引用具体数字精确地说明事物的形体特征、性能特点和功用大小的方法,可用序数词,也可用基数词,但不可以用“某某之最”之类的词。()
梅肯鲍姆为压力接种训练设计的模型不包括()。
不适合幼儿探索的科学内容是()。
“施用累能”是指()对智力的影响。
用不超过400字的篇幅,概括材料所反映的主要内容。(30分)材料4中的“普宝事件”是招商引资过程中出现的具体问题,假如你是上级政府有关工作人员,请提出你对协调各方,处理该事件的具体意见。400字左右。(20分)
下列关于形状知觉说法错误的是()
Intheearlieststagesofman’sdevelopmenthehadnomoreneedofmoneythananimals.Hewascontentwithverysimpleformsof
YousufKarsh,theCanadianportraitartistwhophotographedmanyofthemostinfluentialfiguresofthe20thcentury,diedina
最新回复
(
0
)