有下列程序： #include void main() {int a[]={1，2，3，4)，y，p=&aE3]； --p；y=p；printf("y=％d＼n"，y)； } 程序的运行结果是( )。

admin2020-10-21 43

问题有下列程序：
#include
void main()
{int a[]={1，2，3，4)，y，*p=&aE3]；
--p；y=*p；printf("y=％d＼n"，y)；
}
程序的运行结果是( )。

选项 A、y=0
B、y=1
C、y=2
D、y=3

答案D

解析本题定义一个一维数组和指针，接着将数组第4个元素的地址赋予*P数组下标从0开始，进行--p使指针P指向了数组的第3个元素，通过y=*p将数组第3个元素的值3赋予y，所以选项D正确。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jkyp777K

本试题收录于：二级C题库NCRE全国计算机二级分类

二级C

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐

在下列原型所示的C++函数中，按“传值”方式传递参数的是()。
已知函数f的原型是voidf(int*a，long＆b)；，变量v1、v2的定义是：intv1；longv2；下列调用语句中正确的是()。
在类的定义中，用于为对象分配内存空间，对类的数据成员进行初始化并执行其他内部管理操作的函数是()。
运算符重载时不需要保持的性质是()。
若有如下类声明：classMyClass{public：MyClass(){cout＜＜1；}}；执行下列语句MyClassa，b[2]，*p[2]；程序的输出结果是()。
下列符号中不属于C++关键字的是()。
使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi2．cpp。阅读下列函数说明和代码，完成空出部分程序。函数fun(int*ar，intn)的功能是将指定的有序数组压缩成各元素互不相同的有序数组，即相同数只保留一个，多余的被删除。并返回互不相同的元素的个数。
使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi2．cpp。阅读下列函数说明和C代码，完成空出部分的程序，实现函数fun(char*s1，char*s2)将字符串s2连接在字符串s1之后，构成一个首指针为s1的字符串。注意：不能修改函数的其他部分。#in
使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi3．cpp。学校教务处要为任课老师开发一个学生管理系统，需求如下：(1)学生的信息是要受到严密保护和限制的，包括姓名、五个英文字符的学号，以及精确到小数点后一位的一科成绩，只有任课老师可以修改，如果学生升学了
一个教师讲授多门课程，一门课程由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是()。

随机试题

在脊柱横断层面上，黄韧带最厚的部位
以下不属于洗钱罪上游犯罪的是（）。
下列选项中不是造成智力落后的原因的是()
It’snouseringingmeupattheofficethisweekbecauseI’m______
阻塞性通气不足
挥发油难溶于
药学信息服务的最终目标是
王老师制作的一个Word文档的部分截图如下图所示，两个方框处的数字表示该处()。
学生学习的特点是以直接性学习为主，问接性学习为辅。()
Owingtothebadweather,thematchhasbeen______.

最新回复(0)

有下列程序： #include void main() {int a[]={1，2，3，4)，y，*p=&aE3]； --p；y=*p；printf("y=％d＼n"，y)； } 程序的运行结果是( )。

二级C

NCRE全国计算机二级

在下列原型所示的C++函数中，按“传值”方式传递参数的是()。

已知函数f的原型是voidf(int*a，long＆b)；，变量v1、v2的定义是：intv1；longv2；下列调用语句中正确的是()。

在类的定义中，用于为对象分配内存空间，对类的数据成员进行初始化并执行其他内部管理操作的函数是()。

运算符重载时不需要保持的性质是()。

若有如下类声明：classMyClass{public：MyClass(){cout＜＜1；}}；执行下列语句MyClassa，b[2]，*p[2]；程序的输出结果是()。

下列符号中不属于C++关键字的是()。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi2．cpp。阅读下列函数说明和C代码，完成空出部分的程序，实现函数fun(char*s1，char*s2)将字符串s2连接在字符串s1之后，构成一个首指针为s1的字符串。注意：不能修改函数的其他部分。#in

一个教师讲授多门课程，一门课程由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是()。

在脊柱横断层面上，黄韧带最厚的部位

以下不属于洗钱罪上游犯罪的是（）。

下列选项中不是造成智力落后的原因的是()

It’snouseringingmeupattheofficethisweekbecauseI’m______

阻塞性通气不足

挥发油难溶于

药学信息服务的最终目标是

王老师制作的一个Word文档的部分截图如下图所示，两个方框处的数字表示该处()。

学生学习的特点是以直接性学习为主，问接性学习为辅。()

Owingtothebadweather,thematchhasbeen______.

有下列程序： #include void main() {int a[]={1，2，3，4)，y，p=&aE3]； --p；y=p；printf("y=％d＼n"，y)； } 程序的运行结果是( )。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi2．cpp。阅读下列函数说明和C代码，完成空出部分的程序，实现函数fun(chars1，chars2)将字符串s2连接在字符串s1之后，构成一个首指针为s1的字符串。注意：不能修改函数的其他部分。#in