温家宝总理在2010年政府工作报告中指出“必须坚持发挥中央和地方两个积极性，既强调统一思想，顾全大局，又鼓励因地制宜，探索创新，形成共克时艰的强大合力”，这句话蕴涵的哲理有( )。

admin2011-01-28 58

问题温家宝总理在2010年政府工作报告中指出“必须坚持发挥中央和地方两个积极性，既强调统一思想，顾全大局，又鼓励因地制宜，探索创新，形成共克时艰的强大合力”，这句话蕴涵的哲理有( )。

选项 A、整体与部分的辩证关系
B、共性与个性的辩证关系
C、内因与外因的辩证关系
D、量变与质变的辩证关系

答案A,B

解析中央和地方是整体和部分的关系。“统一思想”体现共性，“因地制宜”体现个性。

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温家宝总理在2010年政府工作报告中指出“必须坚持发挥中央和地方两个积极性，既强调统一思想，顾全大局，又鼓励因地制宜，探索创新，形成共克时艰的强大合力”，这句话蕴涵的哲理有( )。

公共基础知识

事业单位考试

教育法律规范的构成要素包括()。

从教学和课程的关系看，教师应该是课程的_和_。

人们看书时习惯用红笔批注，便于重新阅读，这是利用知觉的_______。

形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()

动机是一个人与满足某种需要有关的发动和维持活动的_，是_的具体表现。

国家对接受义务教育的学生免除全部或大部分的就学费用，我们国家有些地区，高中三年不收学费。在这些地区。义务教育已经延长至12年。

我国《教育法》规定的在校学生的权利有()。

我国第一本《教育心理学》教科书的作者是()。

联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的支柱为()。

公文写作上的特殊要求，除符合政策法规外，还包括()。

细菌细胞内与除磷相关的储藏颗粒是：

已做出原产地预确定决定的货物，自预确定决定做出之日起1年内实际进口时，经海关审核其实际进口的货物与预确定决定所述货物相符，且本条例规定的原产地确定标准未发生变化的，海关不再重新确定该进口货物的原产地。

借款人申请个人抵押授信贷款，应向贷款银行提交的资料包括()。

下列属于商业银行境内托管账户收入范围的有()。

社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括()。

社会福利不属于社会保障的范畴。()

某企业计划从2003年起产量每年比上一年增长7%，按此计划2008年产量比2003年增加()。

下列关于法律与道德关系的表述，正确的有()。

A、 B、 C、 D、 D

Youngscientistscannotrealize______soonthatexistingscientificknowledgeisnotnearlysocomplete,certainandunalterable

温家宝总理在2010年政府工作报告中指出“必须坚持发挥中央和地方两个积极性，既强调统一思想，顾全大局，又鼓励因地制宜，探索创新，形成共克时艰的强大合力”，这句话蕴涵的哲理有( )。

公共基础知识

事业单位考试

教育法律规范的构成要素包括()。

从教学和课程的关系看，教师应该是课程的_______和_______。

人们看书时习惯用红笔批注，便于重新阅读，这是利用知觉的_______。

形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()

动机是一个人与满足某种需要有关的发动和维持活动的_______，是_______的具体表现。

国家对接受义务教育的学生免除全部或大部分的就学费用，我们国家有些地区，高中三年不收学费。在这些地区。义务教育已经延长至12年。

我国《教育法》规定的在校学生的权利有()。

我国第一本《教育心理学》教科书的作者是()。

联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的支柱为()。

公文写作上的特殊要求，除符合政策法规外，还包括()。

细菌细胞内与除磷相关的储藏颗粒是：

已做出原产地预确定决定的货物，自预确定决定做出之日起1年内实际进口时，经海关审核其实际进口的货物与预确定决定所述货物相符，且本条例规定的原产地确定标准未发生变化的，海关不再重新确定该进口货物的原产地。

借款人申请个人抵押授信贷款，应向贷款银行提交的资料包括()。

下列属于商业银行境内托管账户收入范围的有()。

社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括()。

社会福利不属于社会保障的范畴。()

某企业计划从2003年起产量每年比上一年增长7%，按此计划2008年产量比2003年增加()。

下列关于法律与道德关系的表述，正确的有()。

A、 B、 C、 D、 D

Youngscientistscannotrealize______soonthatexistingscientificknowledgeisnotnearlysocomplete,certainandunalterable

从教学和课程的关系看，教师应该是课程的_和_。

动机是一个人与满足某种需要有关的发动和维持活动的_，是_的具体表现。