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  3. 编写函数fun，其功能是：计算n门课程的平均分，结果作为函数值返回。 例如，若有5门课程的成绩是：90．5，72，80，61．5，55，则函数的值为71．80。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内

编写函数fun，其功能是：计算n门课程的平均分，结果作为函数值返回。 例如，若有5门课程的成绩是：90．5，72，80，61．5，55，则函数的值为71．80。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内

admin2021-06-15  60
问题 编写函数fun，其功能是：计算n门课程的平均分，结果作为函数值返回。
    例如，若有5门课程的成绩是：90．5，72，80，61．5，55，则函数的值为71．80。
    注意：部分源程序给出如下。
    请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
  试题程序：
#include＜stdio．h＞
float fun(float*a，int n)
{
}
void main()
{
    float score[30]=(90．5，72，80，
61．5，55)，aver，
    aver=fun(score，5)；
    printf (“\nAverage score is：％5．
2f＼n”，aver)；
}
选项
答案float fun(float*a，int n) { float av=0．0； int i； for(i=0；i＜n，i++)／*求分数的总和*／ av=av+a[i]， return(av／n)；／*返回平均值*／ }
解析 本题较简单，只需用一个循环语句就可完成数组元素的求和，再将和除以课程数即可。需要注意的是本题对指针的操作，当指针变量指向一个数组时，用该指针变量引用数组元素，引用方式与数组的引用方式相同。例如，本题中a指向了score，所以通过a引用score中的元素时可以用下标法，也可以用指针运算法，a和*(a+i)具有相同的作用。上标运算实际上是从当前地址开始往后取出地址中的第几个元素，当前地址下标为0。例如，若有int cc[10]，*p=cc+5；，即p指向了cc的第5个元素，则p[0]的作用与cc[5]相同；p[3]的作用是取出从当前地址(即p所指地址)开始往后的第3个元素，它与cc[8]相同；p[一2]的作用是取出从当前地址开始往前的第2个元素，它与cc[3]相同，但不提倡使用“负”的下标。
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