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阅读下面材料,回答问题。 我毕业那年19岁,在一所中学教音乐。那所中学在我们当地也算名校,校长是我姨夫的哥哥,我托了姨夫的关系才进去的。 由于音乐课不是什么重要的课,我的日子过得天马行空。上完课就溜到街上逛,常常偷偷跑到附近的山上游玩,喜欢写风花雪
阅读下面材料,回答问题。 我毕业那年19岁,在一所中学教音乐。那所中学在我们当地也算名校,校长是我姨夫的哥哥,我托了姨夫的关系才进去的。 由于音乐课不是什么重要的课,我的日子过得天马行空。上完课就溜到街上逛,常常偷偷跑到附近的山上游玩,喜欢写风花雪
admin
2017-08-16
49
问题
阅读下面材料,回答问题。
我毕业那年19岁,在一所中学教音乐。那所中学在我们当地也算名校,校长是我姨夫的哥哥,我托了姨夫的关系才进去的。
由于音乐课不是什么重要的课,我的日子过得天马行空。上完课就溜到街上逛,常常偷偷跑到附近的山上游玩,喜欢写风花雪月的诗。我活在自己的童话里,完全进入不了工作状态。一段时间以后,我隐隐感觉到学生对我的不满,但依旧我行我素。
有一次,我经过校长办公室的时候,听到校长正在打电话。我听出他是在说我,打给我姨夫的。他的语气里满是鄙夷:“你这个外甥女,根本就不是个当老师的料儿,我敢说她这辈子也当不好老师……”瞬间,我呆站在那里。要知道,我从小到大一直是学校里的佼佼者,没有人敢怀疑和否定我。他的话,是我听到的有生以来最让我沮丧的话。这样一个岁数不算小的校长,居然就这么简单地全盘否定了我。我才十九岁,我的人生才刚刚开始,他就料定我会满盘皆输。这个人,未免也太门缝里看人了。他总以为我是托后门去的,所以从开始就带着鄙视的心理看我。
于是,我愤然离开了那所学校,去了另一所学校任教。我一改以往的工作作风,脚踏实地,勤勤恳恳。不多久,“优秀教师”“模范班主任”的荣誉纷纷向我涌来。我把工作做得风生水起,所以有很多去其它学校观摩交流的机会,也因此会遇到原来的校长。每次见到他,我就故意做出趾高气扬的样子,招呼也不打,在他面前走过去,丢给他一个不屑的眼神。我要以牙还牙,回赠鄙视。
我并不以为自己有那么狭隘。他的鄙视曾经像利剑一样,刺痛了我,留给我一道伤痕。我要用我挣来的尊严一点点把伤痕抚平。他在我心里,俨然成了一个假想敌,甚至是仇人。我在当地报纸上发表小说,小说里写到的反面形象都带有他的特征:驼背,瘦高,总从眼镜片顶上看人,看上去一脸阴险……我用真名发表。我知道,我的小说他一定能看得到。每当这时,我会有一种复仇的快感。
多年来,我忘不了他鄙视的话,鄙视的眼神。直到前不久,在我外祖母的丧礼上,我又看到了他,他来帮忙料理丧事。他已经退休了,人老了很多,看人的时候依然从镜片顶上看,眼镜片后面有松弛的眼袋,目光浑浊。当着那么多亲戚的面,他竟然有些低声下气地对我说:“那年,你在我那儿教书,我没有好好照顾你。”我的心陡然一软,赶忙别过了脸去,强忍住泪水。
那一瞬间,仿佛我苦心经营的坚强的城堡瞬间坍塌了。我一直以为,我是在和他斗。其实,我是在和自己斗,和以前那个糟糕的自己斗。他仅仅是那段糟糕记忆的见证。他的鄙视,何尝不是一种力量?一种让我看到自己弱点的力量,一种让我奋起拼搏的力量。
请用简洁的语言概括出“我”面对老校长的鄙夷采取的狭隘做法。
选项
答案
愤然离开学校,去了另一所学校任教; 在交流会上见到他故意做出趾高气扬的样子,不打招呼,丢给他一个不屑的眼神;发表小说用真名,写到的反面形象都有他的特征。
解析
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小学综合素质题库教师资格分类
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