丫丫已经2岁零7个月了。近些天，丫丫的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑海。前几天，妈妈和丫丫一块儿坐在院子里乘凉，丫丫看到天空中那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可丫丫哪里知道劳累

admin2023-02-27 22

问题丫丫已经2岁零7个月了。近些天，丫丫的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑海。前几天，妈妈和丫丫一块儿坐在院子里乘凉，丫丫看到天空中那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可丫丫哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉……”“月亮为什么不睡觉?那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和丫丫一块到大街上，她极不愿意让妈妈拉她的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路她不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒撒一饭桌，用手捡着放到嘴巴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，丫丫却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。”
丫丫的“言行举止”说明了什么?

选项

答案说明丫丫正处于心理发展的高速时期，也是心理发展的敏感期。如材料中，提出“月亮为什么不睡觉?”“那星星为什么还眨眼睛?”，说明思维的发展出现了最初的概括和推理。想象的发生，把对周围世界的认识进行了延伸、扩展。“不听话”说明孩子最初的独立性出现。“故意把米粒撒一饭桌，用手捡着放到嘴里”说明孩子动作技能的发展。会说“妈妈，你辛苦了”说明孩子已经开始使用抽象的词语，但还经常需要和具体活动联系在一起。

解析

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