【2016年下】某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。

admin2020-04-07 18

问题【2016年下】某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。

选项 A、李某
B、张某
C、学校
D、李某和学校

答案D

解析《学生伤害事故处理办法》第九条第(十)项规定，学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，学校应当依法承担相应的责任。第十条第(一)项规定，学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为，造成学生伤害事故，学生或者未成年学生监护人应当依法承担相应的责任。赵某在学校被李某殴打致右眼失明，且是在上课期间，班主任张某未尽自己的工作职责，所以应当承担法律责任的是李某和学校。

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教师资格

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【2016年下】某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。

中学综合素质

教师资格

张敏认为，只要违反了规则并给他人带来了伤害，不论动机如何都是不道德的。根据科尔伯格的道德发展观，其道德认知发展处于()。

科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。

学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受()因素的干扰。

人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是()。

某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，还增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是()。

教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这是()教学方法的做法。

【2016上】中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当作孩子看待。这说明中学生心理发展具有()。

【2015上】初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于()。

【2015上】初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于()。

Wehaveallhadtoworkanddothings【C1】________.Usually,somechirpy(活泼)personwouldtellustobemoreenthusiastic."You

患者男性，57岁，心悸，乏力，心绞痛，心电图示前间壁心肌梗死其超声心动图表现不包括

患者，女，59岁。两膝关节红肿热痛，尤以右膝部为重，痛不可触，关节活动不利，并见身热，口渴，舌苔黄燥，脉滑数。治疗除选用犊鼻、梁丘、阳陵泉、膝阳关外。还应加()

离心分离法测定沥青含量两次平行试验结果差值小于()，则无须再补充试验。

某企业雇员张某2019年4月与本企业解除劳动合同关系，领取经济补偿金87500元。假定当地上年度职工年平均工资为10000元，张某应缴纳的个人所得税为()元。

人生价值评价的根本尺度是看

设二次型2x12+x22+x32+2x1x3+ax2x3的秩为2，则a=_______．

某带链队列的初始状态为front=rear=NULL。经过一系列正常的入队与出队操作后，front=rear=10。该队列中的元素个数为()。

Consumersareconcernedaboutthechangesinthepackagesize,mainlybecause.Thereporteriscriticalmainlyof

VictoriaBarzilaiopenedhermouthwidesothedoctorcouldlookathersorethroat.Not【C1】______aremarkableevent,exceptth

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科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。

学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受()因素的干扰。

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