2. 职业资格
  3. 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计“身边用品设计的欣赏和评述方法”内容的新授教学活动并说明理由。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计“身边用品设计的欣赏和评述方法”内容的新授教学活动并说明理由。

admin2020-09-25  50
问题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计“身边用品设计的欣赏和评述方法”内容的新授教学活动并说明理由。
选项
答案教师实物展示身边的衣、食、住、行四个方面的设计艺术作品，并带领学生从造型、包彩、材质、功能上描述欣赏这些艺术作品。让他们认识到身边的世界是一个充满设计的世界。 教师实物展示衣服和餐具，并带领学生从造型、色彩、材质、功能上描述欣赏这些艺术作品。 教师展示开关贴和布老虎，学生自己尝试从造型、色彩、材质、功能上描述欣赏这些艺术作品。教师发放自己绘制的吉祥物图片给予鼓励。 【设计意图】教师抓住“身边的艺术作品”，引导学生直观地从造型、色彩、材质、功能上欣赏衣、食、住，行四个方面的设计艺术作品，让学生学会欣赏。 教师将学生分组，并发放相关的图片，让学生根据自己的喜好从造型、色彩，材质、功能上描述这些身边的设计艺术作品。教师对描述精彩的小组发放礼品，给予奖励。 【设计意图】通过小组内合作探究，并派组内代表上台描述自己对这些身边的设计艺术的理解，让学生学会身边用品设计的欣赏和评述方法，提高学生的语言表达能力。
解析
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