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按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是( )
按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是( )
admin
2023-02-27
26
问题
按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是( )
选项
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、习惯性策略
答案
C
解析
组织策略是根据知识经验之间的关系,对学习材料进行系统有序的分类、整理与概括,使之结构合理化。组织策略在幼儿阶段表现不明显,处于此阶段的幼儿只是采用最初级的形式,如把两种有着某种共同点的东西联系在一起记忆。题干中幼儿运用的记忆策略即组织策略中的分类。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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