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  3. 幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。 ( )

幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。 ( )

admin2018-01-10  20
问题 幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 过程性评价的“过程”是相对于“结果”而言的，具有导向性，过程性评价不是只关注过程而不关注结果的评价，更不是单纯地观察学生的表现。相反，关注教学过程中学生智能发展的过程性结果，如解决现实问题的能力等，及时地对学生的学习质量水平做出判断，肯定成绩，找出问题，是过程性评价的一个重要内容。
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