“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话说明( )。

admin2016-07-28 57

问题 “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话说明( )。

选项 A、人的意识具有创造性
B、人的认识是独立于实践之外的
C、实践在认识过程中具有决定作用
D、人的一切知识都是从直接经验中获得的

答案C

解析 “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的意思是说不攀登高山，就不知道天有多高，不下临深渊，就不知道地有多厚。这说明了只有亲身登过高山、下过深溪才能认识到天的高度、地的厚度，强调了实践在认识客观事物过程中的决定作用，C项正确；D项表述片面，人的知识可以从直接经验中获得，也可以从间接经验中获得；A项内容在题干中没有体现；B项表述错误，人的认识是从实践中得来的。故本题答案选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kTiq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话说明( )。

公共基础知识

教师公开招聘

下列属于皮亚杰认知发展阶段中具体运算阶段的表现的是()

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是()

小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()

教师组织学生创办墙报、布置教室、设计班徽，以独特的班级文化来影响学生的品德。这种德育方法是()

教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种结课方式是()

教育心理学研究的范畴是()

埃里克森的心理社会发展阶段理论属于精神分析理论。

教学具有教育性，这是由________率先明确提出的观点。

目标管理的班级管理方法是由美国的()提出的。

练习律、效果律、准备律是()的三个定律。

企业与行政管理的哪个系统包括微观技术环境和社会心理环境?

当氢质子被放人静磁场后，下列情况正确的是

留．取24小时尿标本作糖定量检查，加防腐剂为：

孙中山在《民报》周年纪念大会上演讲说：“凡有见识的人，皆知道社会主义革命，欧美是决不能免的。这真是前车可鉴。”因此他主张“预筹个防止的法子”。这个“法子”就是()。

我国党和政府一切工作的根本路线是：

【2015年山东省属真题】社会是变化发展的，德育不能仅传授给学生固定的价值观点，要教会学生如何分析不同的道德价值，这反映的德育模式是()。

以下程序的运行结果是【】。main(){chark="aeiou"；for(；k；k++)printf("%c"，*k)；}

所谓控件，它是一个【】，例如文本框、复选框、命令按钮等。

用来存储当前正在运行的应用程序和其相应数据的存储器是________。

Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungpeoplearenot【C1】theywere.Thesamecommentis【C2】fromgenerationtog

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话说明( )。

公共基础知识

教师公开招聘

下列属于皮亚杰认知发展阶段中具体运算阶段的表现的是()

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是()

小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()

教师组织学生创办墙报、布置教室、设计班徽，以独特的班级文化来影响学生的品德。这种德育方法是()

教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种结课方式是()

教育心理学研究的范畴是()

埃里克森的心理社会发展阶段理论属于精神分析理论。

教学具有教育性，这是由________率先明确提出的观点。

目标管理的班级管理方法是由美国的()提出的。

练习律、效果律、准备律是()的三个定律。

企业与行政管理的哪个系统包括微观技术环境和社会心理环境?

当氢质子被放人静磁场后，下列情况正确的是

留．取24小时尿标本作糖定量检查，加防腐剂为：

孙中山在《民报》周年纪念大会上演讲说：“凡有见识的人，皆知道社会主义革命，欧美是决不能免的。这真是前车可鉴。”因此他主张“预筹个防止的法子”。这个“法子”就是()。

我国党和政府一切工作的根本路线是：

【2015年山东省属真题】社会是变化发展的，德育不能仅传授给学生固定的价值观点，要教会学生如何分析不同的道德价值，这反映的德育模式是()。

以下程序的运行结果是【】。main(){char*k="aeiou"；for(；*k；k++)printf("%c"，*k)；}

所谓控件，它是一个【】，例如文本框、复选框、命令按钮等。

用来存储当前正在运行的应用程序和其相应数据的存储器是________。

Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungpeoplearenot【C1】______theywere.Thesamecommentis【C2】______fromgenerationtog

以下程序的运行结果是【】。main(){chark="aeiou"；for(；k；k++)printf("%c"，*k)；}

Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungpeoplearenot【C1】theywere.Thesamecommentis【C2】fromgenerationtog