首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
【2013下】把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是( )。
【2013下】把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是( )。
admin
2020-11-25
37
问题
【2013下】把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是( )。
选项
A、文纳特卡制
B、道尔顿制
C、活动课时制
D、特朗普制
答案
D
解析
特朗普制又称“灵活的课程表”,它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学组织形式把大班上课、小班讨论(小组讨论)和个人独立研究(个人自学)三种教学形式结合起来,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。该模式下的教学时间分配大致为大班上课占40%,小班讨论占20%,个人独立研究占40%。
文纳特卡制是美国人华虚朋提出的。该形式把课程分两部分进行:一部分按学科进行,由学生个人自学读、写、算和历史、地理方面的知识和技能;另一部分通过音乐、艺术、运动、集会以及开办商店、组织自治会等活动来进行,旨在培养学生的“社会意识”。A项不符合题意。
道尔顿制是美国教育家柏克赫斯特于1920年提出的,指教师在上课时不再向学生系统讲授教材,而是只为学生分别指定自学参考书、布置作业;学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导;学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况并接受考查。B项不符合题意。
C项为干扰项。
故本题选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kZNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
教学工作的中心环节是()。
教育目的所要回答的根本问题是()。
“蹒跚学步”属于动作技能学习的()。
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。
学生刚学英语时,对26个字母的记忆往往两头容易、中间难。可以解释这一现象的理论是()。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
材料:学生黎明和晓红有以下一段对话:黎明:“你说奇怪不奇怪,我感觉自己得了健忘症,有时候刚学完的东西马上就忘了。”晓红:“我比你好点,起码我早上刚起来和晚上睡觉之前脑子记东西还是很快的。”黎明:“我感觉记忆是个怪东西
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解,不正确的是()。
随机试题
关于川芎茶调散中药物功效描述不正确的是
在我国人民膳食中,碳水化物占总热能的合适比例是
图示的体系,几何组成为()。
简述外贸商品分类的作用。
出口监管仓库,是指经海关批准设立,对已办结海关出口手续的货物进行存储、保税物流配送、提供流通性增值服务的海关专用监管仓库。()
有关2014年上半年社会用电量情况,下列排序正确的是:
从第二次人口普查到第三次人口普查,人口增长的趋势为( )。从1964年到1982年,青海省的人口增加了( )。
下列属于冲突特征正确说法的是()
NAT技术和CIDR有什么异同点?简述NAT能够实现哪几种功能?
Theownershipofpetsbringsavarietyofbenefitsthattheuninitiatedwouldneverbelieve.Foreverytaleofshreddedcushion,
最新回复
(
0
)