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  3. 近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互——、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的——一；而过分强调人文文化和人文教育．也会带来

近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互——、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的——一；而过分强调人文文化和人文教育．也会带来

admin2012-12-03  7
问题 近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互——、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的——一；而过分强调人文文化和人文教育．也会带来对科学技术的漠视。填人划横线部分最恰当的一项是(      )。
选项 A、渗透;排挤
B、结合;无视
C、渗透;轻视
D、结合;限制
答案C
解析 “结合”突出表示事物的相加、合成，而“渗透”除了表示事物之间的相加外，还能表示互相吸收、借鉴之意，其词义比“结合”更为宽泛．第一个横线显然填人“渗透”更合适，由此排除B、D项；在选用第二个词的时候，可知该词应该是与后文的“漠视”相对应的，“轻视”更恰当。
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