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  3. 简述皮亚杰的道德发展阶段论。

简述皮亚杰的道德发展阶段论。

admin2021-08-17  29
问题 简述皮亚杰的道德发展阶段论。
选项
答案(1)自我中心阶段(2—5岁)：无道德规则阶段，规则对儿童没有约束力。这时期儿童还不能把自己同外在环境区别开来，而把外在环境看作是他自身的延伸。规则对他来说不具有约束力。皮亚杰认为儿童在5岁以前还是“无律期”，顾不得人我关系，而是以“自我中心”来考虑问题。(2)权威阶段(5～8岁)：又称他律道德阶段，该时期的儿童服从外部规则，接受权威指定的规范，把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的，而且只根据行为后果来判断对错。(3)可逆性阶段(8～10岁)：自律道德的开始阶段，开始按照内在标准进行道德判断，认为道德是可以修改的，既不单纯服从权威，也不机械地遵守规则，要求平等。(4)公正阶段(10～12岁)：这一阶段的公正观念是从可逆的道德认识脱胎而来的。他们倾向于主持公正事件。
解析
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