在商业银行已经或者可能发生信用危机，严重影响存款人的利益时．国务院银行业监督管理机构可以对该银行实行接管，接管期限最长不得超过( )年。

admin2017-04-05 30

问题在商业银行已经或者可能发生信用危机，严重影响存款人的利益时．国务院银行业监督管理机构可以对该银行实行接管，接管期限最长不得超过( )年。

选项 A、5
B、3
C、2
D、1

答案C

解析根据《商业银行法》第64条规定：“商业银行已经或者可能发生信用危机．严重影响存款人的利益时，国务院银行业监督管理机构可以对该银行实行接管。接管期限最长不得超过2年。”

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/koVM777K

本试题收录于：银行业法律法规与综合能力题库初级银行业专业人员职业资格分类

银行业法律法规与综合能力

初级银行业专业人员职业资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在商业银行已经或者可能发生信用危机，严重影响存款人的利益时．国务院银行业监督管理机构可以对该银行实行接管，接管期限最长不得超过( )年。

银行业法律法规与综合能力

初级银行业专业人员职业资格

个人贷款可由银行直接向个人发放或通过零售商间接发放。()

回购协议的期限通常为隔夜或几天。()

产品的购买者要从购买行为中获得利益，也要自己承担决策风险，这是()的含义。

下列属于固定收益证券的金融工具是()。

下列属于中国银监会的监管措施的是()。

下列关于金融犯罪说法错误的是()。

下列关于信用卡的描述不正确的是()。

贷款合同贷款人的代位权的行使范围是()。

下面各种证券中属于有价证券诈骗罪所涉及的“有价证券”的一项是()。

侵权行为是不法()非法合同权利或者受法律保护的利益，因而行为人须就所生损害负担责任的行为。

女，46岁。平素健康，突然发热发冷，咳嗽，用青霉素后热不退，8天后咳大量脓臭痰，诊断可能为()

下列作家，“词开豪放一派”的是()

A．胰液和胆汁分泌都减少B．胰液和胆汁分泌都增加C．胰液和胆汁分泌都不变D．胰分泌不变，胆汁分泌增加E．胰液分泌增加，胆汁分泌不变向狗十二指肠内注入0．5％盐酸

生姜与半夏配伍属于()麻黄与桂枝配伍属于()

全身营养不良时，首先发生萎缩的组织或器官是()。

甲公司生产A、B两种产品，A、B产品为联产品。2017年3月发生加工成本900万元，A产品可变现净值800万元，B产品可变现净值1200万元。甲公司采用可变现净值法分配联合成本，则A产品应当分配的联合成本为()万元。

我国《票据法》规定，汇票的出票人在汇票上记载“不得转让”字样的，该汇票无效。()

近体诗又称“今体诗”，是相对于古体诗而言，它成熟于()。

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，、与__是学生学习数学的重要方式．

在商业银行已经或者可能发生信用危机，严重影响存款人的利益时．国务院银行业监督管理机构可以对该银行实行接管，接管期限最长不得超过( )年。

银行业法律法规与综合能力

初级银行业专业人员职业资格

个人贷款可由银行直接向个人发放或通过零售商间接发放。()

回购协议的期限通常为隔夜或几天。()

产品的购买者要从购买行为中获得利益，也要自己承担决策风险，这是()的含义。

下列属于固定收益证券的金融工具是()。

下列属于中国银监会的监管措施的是()。

下列关于金融犯罪说法错误的是()。

下列关于信用卡的描述不正确的是()。

贷款合同贷款人的代位权的行使范围是()。

下面各种证券中属于有价证券诈骗罪所涉及的“有价证券”的一项是()。

侵权行为是不法()非法合同权利或者受法律保护的利益，因而行为人须就所生损害负担责任的行为。

女，46岁。平素健康，突然发热发冷，咳嗽，用青霉素后热不退，8天后咳大量脓臭痰，诊断可能为()

下列作家，“词开豪放一派”的是()

A．胰液和胆汁分泌都减少B．胰液和胆汁分泌都增加C．胰液和胆汁分泌都不变D．胰分泌不变，胆汁分泌增加E．胰液分泌增加，胆汁分泌不变向狗十二指肠内注入0．5％盐酸

生姜与半夏配伍属于()麻黄与桂枝配伍属于()

全身营养不良时，首先发生萎缩的组织或器官是()。

甲公司生产A、B两种产品，A、B产品为联产品。2017年3月发生加工成本900万元，A产品可变现净值800万元，B产品可变现净值1200万元。甲公司采用可变现净值法分配联合成本，则A产品应当分配的联合成本为()万元。

我国《票据法》规定，汇票的出票人在汇票上记载“不得转让”字样的，该汇票无效。()

近体诗又称“今体诗”，是相对于古体诗而言，它成熟于()。

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，______、______与______是学生学习数学的重要方式．

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，、与__是学生学习数学的重要方式．