试述布鲁纳关于发现法教学模式的主要观点。

admin2013-02-24 55

问题试述布鲁纳关于发现法教学模式的主要观点。

选项

答案发现法教学模式： ①特点：教学是围绕一个问题情境展开；教学中以学生的发现活动为主，教师起引导作用；没有固定的组织形式。其最大优点：能最大限度地发挥学生在学习中的主体性和创造性 ②教师的任务：a鼓励学生有发现的自信心；b激发学生的好奇心、使之产生求知欲；c帮助学生寻找新问题与已有经验的联系；d训练学生运用知识解决问题的能力；e协助学生进行自我评价；启发学生进行对比。

解析

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班级管理的三个基本环节是()。
教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件是【】
在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的_______，二是教师富于激励和想象的倾向性。
在韦纳的归因理论中，努力属于内部、()因素。
儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于()。
某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是()
最早研究群体动力的心理学家是______。
试述陈述性知识和程序性知识的区别和联系。
直观教学的类型包括__________、__________和__________。
加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是()

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尤善治风湿痹证属下部寒湿者的药物是
阻断α、β受体选择性阻断α1受体
不管是美国式招标还是荷兰式招标，承销商以竞价方式确定各自包销的国债数额后，应该按照财政部统一规定的发行价格向外分销。()
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