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小学生想象的特点有哪些?
小学生想象的特点有哪些?
admin
2013-01-21
33
问题
小学生想象的特点有哪些?
选项
答案
(1)有意想象增强小学低年级学生的想象仍以无意想象为主，随着知识经验的积累、表象的增多，到了中高年级，有意想象的成分大大增强，能够初步控制自己的想象。 (2)想象更富于现实性学前儿童的想象常与现实不符合，有时会出现“想人非非”现象。小学低年级儿童的想象较接近于现实，但因缺乏空间透视能力，在事物的比例关系上仍把握不好，到了中高年级，想象更接近于现实。 (3)想象的创造成分日益增多小学低年级学生的再造想象成分占很大比例，创造和加工的成分不多。随着经验的逐渐丰富，认知能力的不断提高，大脑中的表象越来越多，想象的创造成分也随之增加，想象的内容也更细致、丰富，并且能在词的水平上进行生动和形象的联想，初步具有了创造想象的能力。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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