简述影响自我效能感形成的因素。

admin2012-09-12 84

问题简述影响自我效能感形成的因素。

选项

答案第一，个人自身行为的成败经验。这一效能信息源对自我效能感的影响最大。第二，替代经验。个体的许多效能期望是来源于对他人的观察，如果看到一个与自己一样或不如自己的人成功，自己的效能感就会提高。第三，言语暗示。他人的言语暗示能提高自己的效能感，但缺乏经验基础的言语暗示效果是不巩固的。第四，情绪唤醒。班杜拉研究发现，高水平的情绪唤醒使成绩降低而影响自我效能感。

解析

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“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是()教育目的论。
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?【】
在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，_____精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。
在学习的认知领域，奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和_____；根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。
认知模式的特征有()
让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应，通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为()
在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进人到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为______。
接收、加工、储存和应用信息的能力，被称为_____能力。
问题解决的策略主要包括_____和启发式策略。
教育规律是指教育活动中存在的______、______和______联系。

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