李先生，开胸手术后行闭式胸膜腔引流已48小时。水封瓶长玻璃管内的水柱波动消失，嘱病人咳嗽时水柱有波动出现，提示

admin2014-08-22 82

问题李先生，开胸手术后行闭式胸膜腔引流已48小时。水封瓶长玻璃管内的水柱波动消失，嘱病人咳嗽时水柱有波动出现，提示

选项 A、肺膨胀良好
B、引流管有堵塞
C、患侧肺不张
D、呼吸道不通畅
E、并发支气管胸膜瘘

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ks58777K

本试题收录于：专业实务题库执业护士分类

专业实务

执业护士

相关试题推荐

患者，女性，38岁。突然感到腹痛难忍，面色苍白、出冷汗来院就诊，在医生未确诊之前，值班护士的做法不妥的是
患者，男，33岁，因车祸致颅脑损伤，观察病情时发现患者呼吸突然停止，护士应用简易呼吸器辅助患者呼吸。每次挤压的气体量是
患者，女，26岁，诊断为SLE，病情处于缓解状态，可能诱发患者发病的有关因素是
患者，女，40岁，急性胆囊炎术后第2天，护士为其晨问护理的内容不包括
患者，男，26岁。因胸部外伤致血气胸于2012年7月25日14：30入院。医嘱有：一级护理；持续心电监护；测血压、脉搏、呼吸q2h；平卧位；吸氧prn；急查血常规、血型、血交叉；胸腔闭式引流术；持续胸腔闭式引流护理；盐酸哌替啶50mgimSOS等。下列
患者，男，58岁，因心脏病发作被送到急诊室，症状及检查结果均提示心肌梗死，患者神志清醒，拒绝住院，此时护士告知患者疾病的相关信息并劝说其接受治疗。护士的行为体现了尊重患者享有的何种权利
有关胎儿宫内窘迫的基本病理生理变化，正确的是
某成年男性病人，因触电导致呼吸心搏停止，经现场急救，初期复苏成功，立即送往医院进行二期复苏及后期复苏。该病人心电图监测发现有室颤、心律失常，应首选的药物是
某女性病人，50岁。因腹痛、寒战高热、恶心呕吐及黄疸2天入院。查体：T40％、P120次／分、R30次／分，BP90／50mmHg，表情淡漠，剑突下压痛明显．白细胞50．0×109／L，诊断为急性梗阻性化脓性胆管炎、休克。在抗休克的同时，应首先采取的治
男，38岁，因急性胆道感染中毒性休克入院，应给病人安置的体位是

随机试题

侵蚀性葡萄胎可发生于
煤矿安全监察机构责令煤矿关闭矿井的，应当对执行情况随时()。
大幅土工膜拼接，以采用胶接法粘合或热元件法焊接，胶接法搭接宽度和热元件法焊接叠合宽度分别宜为()。
ERP与MRPⅡ的根本区别在于()。
在课程评价领域，()是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。
苏联的维果斯基在说明教学与发展关系时，提出()理论。
“黄河北，阴山南，八百里河套米粮川，渠道交错密入网，阡陌纵横似江南。”下列关于内蒙古河套灌区的说法，错误的一项是（）。
以下的访问控制列表中，(51)禁止所有Telnet访问子网10.10.1.0/24。
Inresponsetotheneedsofachangingworld,therealmofeducationsystemhasbeendiversifiedovertheyears.
OnSaturday,BexarCountyDigitalLibrary—a$2.4million,4,000-square-footspacelocatedonthesouthsideofSanAntonio—opens

最新回复(0)

李先生，开胸手术后行闭式胸膜腔引流已48小时。水封瓶长玻璃管内的水柱波动消失，嘱病人咳嗽时水柱有波动出现，提示

专业实务

执业护士

患者，女性，38岁。突然感到腹痛难忍，面色苍白、出冷汗来院就诊，在医生未确诊之前，值班护士的做法不妥的是

患者，男，33岁，因车祸致颅脑损伤，观察病情时发现患者呼吸突然停止，护士应用简易呼吸器辅助患者呼吸。每次挤压的气体量是

患者，女，26岁，诊断为SLE，病情处于缓解状态，可能诱发患者发病的有关因素是

患者，女，40岁，急性胆囊炎术后第2天，护士为其晨问护理的内容不包括

患者，男，58岁，因心脏病发作被送到急诊室，症状及检查结果均提示心肌梗死，患者神志清醒，拒绝住院，此时护士告知患者疾病的相关信息并劝说其接受治疗。护士的行为体现了尊重患者享有的何种权利

有关胎儿宫内窘迫的基本病理生理变化，正确的是

某成年男性病人，因触电导致呼吸心搏停止，经现场急救，初期复苏成功，立即送往医院进行二期复苏及后期复苏。该病人心电图监测发现有室颤、心律失常，应首选的药物是

男，38岁，因急性胆道感染中毒性休克入院，应给病人安置的体位是

侵蚀性葡萄胎可发生于

煤矿安全监察机构责令煤矿关闭矿井的，应当对执行情况随时()。

大幅土工膜拼接，以采用胶接法粘合或热元件法焊接，胶接法搭接宽度和热元件法焊接叠合宽度分别宜为()。

ERP与MRPⅡ的根本区别在于()。

在课程评价领域，()是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。

苏联的维果斯基在说明教学与发展关系时，提出()理论。

“黄河北，阴山南，八百里河套米粮川，渠道交错密入网，阡陌纵横似江南。”下列关于内蒙古河套灌区的说法，错误的一项是（）。

以下的访问控制列表中，(51)禁止所有Telnet访问子网10.10.1.0/24。

Inresponsetotheneedsofachangingworld,therealmofeducationsystemhasbeendiversifiedovertheyears.

OnSaturday,BexarCountyDigitalLibrary—a$2.4million,4,000-square-footspacelocatedonthesouthsideofSanAntonio—opens