《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中提到( )只对美术作品和现实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。

admin2023-02-13 64

问题《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中提到( )只对美术作品和现实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。

选项 A、绘画创作
B、艺术分析
C、实践创作
D、审美判断

答案D

解析审美判断是美术的学科核心素养之一，指对美术作品和现实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。通过本课程的学习，学生能感受和认识美的独特性和多样性，形成基本的审美能力，显示健康的审美趣味；用形式美原理和其他知识对自然、生活和艺术中的审美对象进行感知、描述、分析和评价：通过语言、文字和图像等方式表达自己的审美感受，用美术的方式美化生活和环境。

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美术学科知识与教学能力

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《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中提到( )只对美术作品和现实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。实中的审美对象进行感知、评价、判断与表达。

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