简述学习动机的强化理论。

admin2012-01-31 93

问题简述学习动机的强化理论。

选项

答案学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出来的，他们不仅用强化来解释学习的发生，而且用它来解释动机的产生。在他们看来，人的某种学习行为倾向完全取决于先前的这种学习行为与刺激因强化而建立起来的稳固联系，而不断强化则可以使这种联结得到加强和巩固。按照这种观点，任何学习行为都是为了获得某种报偿。由于行为派的强化理论过分强调引起学习行为的外部力量(外部强化)，忽视甚至否定了人的学习行为的自觉性与主动性(自我强化)，因而这一学习动机理论有较大的局限性。

解析

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在教育过程中，教师面对突发事件迅速而准确作出判断并采取有效措施予以解决的能力，体现为教师的______。
通用策略是与______、______密切相关的学习策略。
儿童身心发展的速度并不是完全作匀速运动，在不同的年龄期其发展的速度和水平有明显的差异，这表明儿童身心发展具有()
如何理解掌握知识与发展智力的相互关系?
范例教学法的三个基本特征是基本性、基础性和______性。
简述品德的心理结构。
在数学学习中形成的认真审题的态度、审题的方法也影响到化学、物理等学科中的审题活动，这种现象属于()。
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()
数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了()
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是【】

随机试题

TheBritishpsychoanalystJohnBowlbymaintainsthatseparationfromtheparentsduringthesensitive"attachment"periodfromb
患者，男性，52岁，寒战高热1日，最高可达39．6℃。咳嗽伴左胸痛，咳砖红色胶冻样痰，量多。查体：轻度发绀，BP80／50mmHg，左肺叩浊。呼吸音低，X线胸片示左肺呈多发性蜂窝状阴影，该患者最可能的诊断为()
治疗反流性食管炎效果最好的药物是
2014年上半年，北京市接待旅游总人数1．16亿人次，比上年同期增长5．9％；实现旅游总收入1907．2亿元，同比增长8．2％。上半年，北京市接待国内游客1．14亿人次，同比增长6．2％；实现国内旅游总收入1774．1亿元，增长9．5％。其中，外
社会救济的特征包括(　　)。
下列关于债权让与的表述正确的是：()
项目法人和相关单位应在收到审计结论()个工作日内执行完毕，并向水利审计部门报送审计整改报告。
在拆除工程前，建设单位应当向建设工程所在地的(　　)或者其他有关部门备案。
【南明】中国人民大学2005年中国古代史真题
WhatcanbeinferredaboutthefloodingprobleminU.S.fromthepassage?Whatcanbeinferredfromparagraph3aboutthehapp

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原教师资格

教师资格

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数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了()

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患者，男性，52岁，寒战高热1日，最高可达39．6℃。咳嗽伴左胸痛，咳砖红色胶冻样痰，量多。查体：轻度发绀，BP80／50mmHg，左肺叩浊。呼吸音低，X线胸片示左肺呈多发性蜂窝状阴影，该患者最可能的诊断为()

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