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【2015年重庆江津.判断】课程标准与教学大纲的显著差异是课程标准确立了( )。
【2015年重庆江津.判断】课程标准与教学大纲的显著差异是课程标准确立了( )。
admin
2016-12-14
70
问题
【2015年重庆江津.判断】课程标准与教学大纲的显著差异是课程标准确立了( )。
选项
A、操作性目标
B、过程性目标
C、体验性目标
D、知识性目标
答案
C
解析
确立体验性目标是课程标准与教学大纲的显著不同。通过体验性目标，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，发展学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力．形成良好的情感态度和价值观。
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