2. 职业资格
  3. 张老师在工作中常常固执己见，对领导的要求不屑一顾。凌老师却为人圆滑，善于打点上下关系，逢年过节总会给领导送点“心意”。下列关于两位老师的说法正确的是( )。

张老师在工作中常常固执己见，对领导的要求不屑一顾。凌老师却为人圆滑，善于打点上下关系，逢年过节总会给领导送点“心意”。下列关于两位老师的说法正确的是( )。

admin2022-02-15  33
问题 张老师在工作中常常固执己见，对领导的要求不屑一顾。凌老师却为人圆滑，善于打点上下关系，逢年过节总会给领导送点“心意”。下列关于两位老师的说法正确的是(          )。
选项 A、张老师的做法正确，应该坚持自我
B、凌老师的做法错误，没有坚守高尚的道德情操
C、凌老师的做法正确，应该与领导搞好关系
D、张老师的做法错误，领导的地位高，应该尊重
答案B
解析 教师对教育管理者应该持尊重、支持的态度。教师应当尊重教育管理者根据自己的管理职责开展教育管理活动的行为，在自己的职业行为上支持学校教育管理者对于学校管理工作的安排。教师与教育管理者是管理与被管理的关系。但是，这种管理与被管理的关系，并不意味着地位的差异或不平等，只是具体分工的不同。张老师的做法是错误的，对于领导提出的要求应该予以尊重和支持，这并不是因为领导的地位高，而是因为教育管理者的管理目标与教师的职业活动目标是高度一致的。A、D两项错误。凌老师的做法也是错误的，教师与教育管理者的关系应该保持在正当、合理的范围内，给领导送礼这种阿谀奉承的行为有违高尚的道德情操。B项正确，C项错误。
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