在一堂双手前掷实心球的体育课上，周老师为了发展学生的力量素质和协调性，在完成了技能动作教学后，安排学生进行以下练习活动： ①集体徒手动作练习，将完整的动作分解为若干个学生易掌握的动作。 ②将学生进行分组，根据运动能力和性别的不同让学生采用不同重量的

admin2021-04-27 36

问题在一堂双手前掷实心球的体育课上，周老师为了发展学生的力量素质和协调性，在完成了技能动作教学后，安排学生进行以下练习活动：
①集体徒手动作练习，将完整的动作分解为若干个学生易掌握的动作。
②将学生进行分组，根据运动能力和性别的不同让学生采用不同重量的实心球进行练习。练习的时候引导学生可以积极思考、讨论“怎样才能掷得更远”。
③引用《亮剑》中伏击鬼子掷弹药的场景，来检验学生的学习效果。
问题：
请你根据体育与健康课程的基本理念对周老师的教学进行评价。

选项

答案周老师的教学立足于体育与健康课程的基本理念，采取有效的教学方法以更好地提高学生的练习效果，是值得我们学习和借鉴的。 ①坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。周老师的教学促使学生更好地掌握双手前掷实心球的运动技能，进而提高学生身体协调的能力，促进全面发展。 ②激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯。周老师采用《亮剑》里的情境，有效引导学生体验运动乐趣，更好地激发了学生的学习热情和运动兴趣，促进学生主动参与体育活动，基本形成体育锻炼习惯。 ③以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习。周老师安排学生自主思考、讨论，体现了体育与健康课程高度重视学生的发展需要，始终以促进学生发展为中心的理念。 ④关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益。周老师根据学生运动能力和性别的差异性，合理有效地进行分组，因材施教，努力使每一位学生都能更好地接受课程，促进学生的进步和发展。

解析

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为了提高学生的实践操作能力，某学校将那些在实际教学中难以开展的部分实验内容开发成教学实验软件系统，学生借助计算机获得了如同真实实验一样的效果。这是应用了()。

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