首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
辨析:奥苏伯尔的“有意义学习”与罗杰斯的“有意义自由学习”的区别。
辨析:奥苏伯尔的“有意义学习”与罗杰斯的“有意义自由学习”的区别。
admin
2019-08-05
63
问题
辨析:奥苏伯尔的“有意义学习”与罗杰斯的“有意义自由学习”的区别。
选项
答案
(1)奥苏伯尔的有意义学习是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非任意的和实质性的联系,强调新旧知识之间的联系。包括三种类型:表征学习、概念学习、命题学习。有意义学习的条件是内外兼有。 (2)罗杰斯的有意义学习是一种使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习,强调学习内容和个人之间的关系。包括四个要素:学习具有个人参与的性质、学习是自发的、全面发展、学习是由学生自我评价的。其核心是让学生自由学习。 (3)罗杰斯的学习观认为:认知学习等同于无意义学习,只涉及心智,不涉及感情或个人意义;经验学习等同于有意义学习,以学生的经验生长为中心,以学生的自发性和主动性为学习动力,把学习与学生的愿望、兴趣和需要有机地结合起来,能有效促进个体的发展。因此,罗杰斯认为奥苏伯尔的观点只涉及认知,不涉及情感,称他的观点为无意义学习。 (4)区分有意学习还是无意学习,是罗杰斯针对自己的分类来说的。罗杰斯和奥苏伯尔的观点有如下区别: 罗杰斯的观点——学习内容与个人间的关系;涉及认知和情感;经验学习(有意义学习)。 奥苏伯尔的观点——新旧知识间的关系;只涉及认知;认知学习(无意义学习)。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lAVi777K
本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
相关试题推荐
请按照如下结构设计一个实验:照明条件(2)×室温条件(3)×阅读材料类型(3)×阅读持续时间(4),其中,照明与室温要求为组问变量,阅读材料类型为组内变量,阅读持续时间要求为时间序列追踪变量。实验记录被试的心率、心率变异率、血压以及口头报告的焦虑水平。
试评述马斯洛的需要层次理论。
关于情绪的动机分化理论,叙述正确的是()。
通过一系列的实验,斯腾伯格从反应时变化上确定了对提取过程有独立作用的因素分别是()。
在非参数检验的各种方法中,对应“独立样本t检验”的方法是()。
在编制测验时,效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验,除了内容效度,也要求有()
在实验中,我们主要控制I类错误(TypeIerror),但同时也不能忽略Ⅱ类错误(TypeⅡerror)。请问什么是I类错误和Ⅱ类错误?什么是统计检验力(power)?
中国有句俗语“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。请用两种社会心理学理论解释这个现象,并展开阐述。
在心理科学的调查研究中,通常不可避免的误差有()
研究一种事物或现象与其他多种事物或现象与其他多种事物或现象在数量上相互联系相互制约的统计方法称为()。
随机试题
个体对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性整体上的反映是()
A.三七B.陈皮C.黄芪D.党参E.当归具有促进血红蛋白和红细胞共存,增强生血作用的药物是
SMA(混合料)是一种以沥青、矿粉及纤维稳定剂组成的沥青玛碲脂结合料,填充于()的矿料骨架中形成的混合料。
工业增加值的计算方法包括()。
某企业2007年8月21日购置2辆摩托车,并在9月1日办理了车辆登记。当地规定的车船税单位税额是180元/辆,但该企业从未缴纳税款,2010年2月在办理保险时被发现需要补缴税款,则保单中“往年补缴”税款是()元。
下列各项中,符合关税有关对特殊进口货物完税价格规定的是()。
下列各项中,属于让渡资产使用权收入的有()。(2012年)
在班级开展的各种活动中,每一个成员都会通过自己和他人的表现以及所获得的评价,判断其表现的优势与不足。这主要体现了班级的()。
资本主义国家宪法以以下权利为核心确立了公民基本权利体系
对于判处没收财产的犯罪分子,以前所负的正当债务需要以没收的财产偿还的()
最新回复
(
0
)