2. 职业资格
  3. 下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。

下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。

admin2020-01-26  50
问题 下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是(    )。
选项 A、直接感知
B、实际操作
C、亲身体验
D、概念解释
答案D
解析 《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域指出，“幼儿的思维是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练”。A、B、C三项属于幼儿科学领域的学习方式，不符合题意。
D项，概念解释是指教师利用讲解、讲述的方式向幼儿解释、说明科学知识和现象的方法。使用概念解释法时，教师会运用较多抽象的语言符号，这对幼儿来说是难以理解的。因而概念解释不适宜作为幼儿科学领域的学习方式。
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