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人类文明的传承就是从自学开始的,就大学而言,必将由现在的课堂讲授再回归到自学的将来。因此,一个没有很强自学动力和能力的人,是不能成为杰出人才的。不少“天才少年”都有较强的自学能力,例如刘维宁在大学期间,基本上不听课,即使人在课堂上,也是心不在焉。每学期教科
人类文明的传承就是从自学开始的,就大学而言,必将由现在的课堂讲授再回归到自学的将来。因此,一个没有很强自学动力和能力的人,是不能成为杰出人才的。不少“天才少年”都有较强的自学能力,例如刘维宁在大学期间,基本上不听课,即使人在课堂上,也是心不在焉。每学期教科
admin
2022-09-19
34
问题
人类文明的传承就是从自学开始的,就大学而言,必将由现在的课堂讲授再回归到自学的将来。因此,一个没有很强自学动力和能力的人,是不能成为杰出人才的。不少“天才少年”都有较强的自学能力,例如刘维宁在大学期间,基本上不听课,即使人在课堂上,也是心不在焉。每学期教科书和教材发下来以后,他快速地自学一遍,然后就是广泛阅读自己感兴趣的书刊,以积累和构建自己感兴趣的知识结构。一直被传为佳话的典型例子,是英国大博物学家马斯·赫胥黎,因家境贫寒8岁才开始启蒙教育,而且只读了两年书。他完全靠独立自学成为精通动物学、植物学、矿物学、医学的博物学家。华中师范大学历史学张舜徽教授,一天校门未进过,完全通过自学成为公认的一代通儒。
对以上文字概括最准确的是( )。
选项
A、善于自学是成才的关键
B、大学课堂讲授必将回归到自学的将来
C、刘维宁、托马斯·赫胥黎、张舜徽都是善于自学的人
D、自学将是成才的必要手段
答案
A
解析
主旨概括题。文段是“总-分"结构,先总说“一个没有很强自学动力和能力的人,是不能成为杰出人才的”,再分别以刘维宁、赫胥黎、张舜徽的例子进行论证。所以,对文段概括最准确的应该是A项。B、C两项是文段中的细节,不是主旨,排除;D项“自学将是成才的必要手段”中的“将是”说法错误,文段在说一个一般性的道理,而不是将来时,排除。故本题选A。
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