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  3. 张华是甲班学生，对围棋感兴趣。该班学生或者对国际象棋感兴趣，或者对军棋感兴趣；如果对围棋感兴趣，则对军棋不感兴趣。因此，张华对中国象棋感兴趣。以下哪项最可能是上述论证的假设?

张华是甲班学生，对围棋感兴趣。该班学生或者对国际象棋感兴趣，或者对军棋感兴趣；如果对围棋感兴趣，则对军棋不感兴趣。因此，张华对中国象棋感兴趣。以下哪项最可能是上述论证的假设?

admin2016-12-30  40
问题 张华是甲班学生，对围棋感兴趣。该班学生或者对国际象棋感兴趣，或者对军棋感兴趣；如果对围棋感兴趣，则对军棋不感兴趣。因此，张华对中国象棋感兴趣。以下哪项最可能是上述论证的假设?
选项 A、如果对国际象棋感兴趣，则对中国象棋感兴趣。
B、甲班对国际象棋感兴趣的学生都对中国象棋感兴趣。
C、围棋和中国象棋比军棋更具挑战性。
D、甲班学生感兴趣的棋类只限于围棋、国际象棋、军棋和中国象棋。
E、甲班所有学生都对中国象棋感兴趣。
答案B
解析 题干中的前提：
  ①张华是甲班学生，对围棋感兴趣；
  ②甲班学生→对国际象棋感兴趣∨对军棋感兴趣；
  ③对围棋感兴趣→对军棋不感兴趣。
  题干中的结论：张华对中国象棋感兴趣。
  由①③得：张华对围棋感兴趣→张华对军棋不感兴趣。
  由①②得：张华是甲班学生→对国际象棋感兴趣∨对军棋感兴趣，又因为张华对军棋不感兴趣，故张华必然对国际象棋感兴趣④。
  要由④推出题干中的结论，必须有：对国际象棋感兴趣→中国象棋感兴趣，即选项B。
  注意，此题不能选A，因为A的主体是“所有人”，只要“甲班的同学对国孙超象棋感兴趣的，对中国象棋感兴趣”，就能得到题干结论，不需要“所有人”。
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