在韦纳的归因理论中，努力属于内部、( )因素。

admin2011-03-24 63

问题在韦纳的归因理论中，努力属于内部、( )因素。

选项 A、稳定、可控
B、不稳定、可控
C、稳定、不可控
D、不稳定、不可控

答案B

解析美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态和外界环境。韦纳认为，努力、注意等因素都是受个人意志控制的因素，是不稳定的、可控因素。

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可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是【】
学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和教学环境。
我国心理学家对学习的分类包括()。
在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为()。
在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是()。
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并得出结论的教学策略是【】
权威型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点()。
教学上怎样提高学生问题解决的能力?
在操作技能形成的过程中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为()。
结合教学实际，谈谈如何在教学中培养学生的创造性。

随机试题

消化性溃疡患者饮食宜少量多餐的机制主要是()。
治疗妊娠恶阻，气滞胎动不安，常选用
下列关于监理规划作用的表述中，错误的是(　　)。
关于扣件式钢管脚手架搭设的说法，正确的是()。
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某建材公司经销某种水泥的固定成本分摊为15万元，销售单价600元／吨，单位商品变动成本为500元／吨。计划期预测销售量为1000吨，则该种水泥的经营安全率为()。
财政原因导致货币供给过度的情况包括()。
已知x∈，则tan2x=[]．
计算下列乘积：
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在韦纳的归因理论中，努力属于内部、( )因素。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是【】

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和教学环境。

我国心理学家对学习的分类包括()。

在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为()。

在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是()。

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并得出结论的教学策略是【】

权威型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点()。

教学上怎样提高学生问题解决的能力?

在操作技能形成的过程中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为()。

结合教学实际，谈谈如何在教学中培养学生的创造性。

消化性溃疡患者饮食宜少量多餐的机制主要是()。

治疗妊娠恶阻，气滞胎动不安，常选用

下列关于监理规划作用的表述中，错误的是(　　)。

关于扣件式钢管脚手架搭设的说法，正确的是()。

某建材公司经销某种水泥的固定成本分摊为15万元，销售单价600元／吨，单位商品变动成本为500元／吨。计划期预测销售量为1000吨，则该种水泥的经营安全率为()。

财政原因导致货币供给过度的情况包括()。

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某建材公司经销某种水泥的固定成本分摊为15万元，销售单价600元／吨，单位商品变动成本为500元／吨。计划期预测销售量为1000吨，则该种水泥的经营安全率为()。

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